2024年辉县市送教下乡“扎根工程”培训开班仪式、通识培训暨示范教学活动掠影

辉县进修学校
创建于04-09
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       守候了一冬的信念,等待着春暖花开,在这个灵动的四月,一份执着,满满的期待。

       为进一步发挥“国培计划”的示范引领作用,提升我市农村学校教师的课堂教学水平和教育教学能力,促进城乡教育均衡发展,由教体局主办,教师进修学校承办“国培计划”送教下乡培训延伸项目——“扎根工程”培训,在通过多次深入课堂、座谈讨论、问卷调查等不同方式的精准调研后,于2024年4月9日,在百泉镇初级中学、赵固镇中心学校、吴村镇中心学校、胡桥乡第一初级中学四个培训基地同时举行了开班仪式。

       教体局党组成员、副局长焦健鹏,师训科科长王焰忠、副科长闫素琴,教师进修学校校长王艳参加并督导了此次活动。

 凝聚共识  指引方向

       开班仪式上,百泉镇初级中学校长郭田良、赵固镇中心学校校长李运萍、吴村镇中心学校校长胡庆勇、胡桥乡第一初级中学业务副校长马腾飞四位基地领导一致表示:大力支持本次培训,全力做好后勤保障工作,为学员提供舒心的培训场地,营造暖心的培训氛围。

       班主任从“扎根工程”培训的背景与目标定位、导师团队与参培对象的遴选、培训主题与具体的实施以及培训相关人员职责等四个方面解读了培训方案并传达了本次培训的思想精神与理念要求。

       焦局长对所有参培人员提出了殷切期望:第一、强化培训认识,履行培训职责。培训团队在发挥示范引领的基础上,帮助基层学校把课例研修模式做实、做精、做细。各位学员要身负责任和担当,作为“种子”教师,引领学科校本研修,推动学校校本研修的发展。第二、创建特色模式,助推校本研修。大胆创新,勇于创新,建构特有的集体备课模式,设计科学的观课量表,打造辉县校本研修的亮点。第三、巩固培训成果,打造高效课堂。学员要把萃取到的新理念,新方法带回学校,应用到教学实践,提升专业水平,促进成长,为辉县教育做出自己的贡献。

 聆听讲座  感悟真谛

       仪式结束后,第一初级中学丁海霞为语文一班的首席导师,作了《大单元理论概述和教学设计》讲座;苏门中学的王晓利为语文二班的指导教师,作了《课标“实用性阅读与交流”解读》讲座;上八里镇中心学校的韩红文、城北中学的李建辉为数学两个班的首席导师,作了《对“类比”教学的再认识》讲座。  四位专家以凝练的语言、扎实的功底、缜密的逻辑,深刻剖析了讲座内容。使学员受益匪浅、收获满满。

示范引领  学以提能

       在示范教学环节,语文一班的宋凯雯以《阿西莫夫短文两篇》、语文二班的郭承先以《让人物“动”起来——动作描写》、数学一班的朱楠楠以《平行四边形的性质》、刘玉冬以《锐角三角函数的应用》、数学二班的郭世玉以《一元一次不等式》复习课、郭灵美老师以《反比例函数》复习课为课例,进行了精彩的展示。六位导师的课风格各异、各具特色,但都精心准备,巧妙设计,落实课标、深挖教材、聚焦核心素养、优化课堂行为。以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实高效的课堂训练,为各位学员展示了高水平课堂。

交流研讨  评以致远

       “删繁就简三秋树,领异标新二月花”。大家各抒己见、坦诚交流、气氛热烈,一句评语润心田,畅所欲言任流连。

培后有思  训后有结

       为助推培训工作更好地开展,培训结束后,进修学校送培团队召开了总结反馈会。会上,大家激烈讨论,严谨斟酌,针对不足之处商讨解决方案。王艳校长指出:机会是留给有准备的人,培训前,应该准备多套方案,提升临场应变能力,内部修正问题,外部展现魄力。同时班主任担任多重角色,不仅是管理者、服务者,更应该是引领者、设计者以及培训理念和培训文化的践行者、传播者,所以培训时,不仅仅要关注学员的学习情况,更要关注学员学习和思想的创造与共享。本次反馈总结,通过智慧的碰撞,提升了自身素养,增强了团队力量。

       水本无华,相溅乃成涟漪,石本无火,相击乃发灵光。幸运的相逢,总有一些引领,闪烁别样的风景;总有一些感动,温暖于心中,总有名师的后积笃行,催我们深思反省,心之所向,身之以往,对于教育教学的探索,我们永远在路上……

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