为了深入贯彻落实2024年教育工作会议精神，持续深化教育教学质量，县研究室于4月9日举行“送教上门”活动，使老师们相互学习、相互提高，打造优质高效课堂。
保和乡吴佳佳老师的示范课
吴老师的课堂充分发挥了学生的主体地位，采用情境化的教学模式让学生参与其中，不仅符合学生身份，同时也符合教学内容。学生与老师的互动非常默契，课堂很有感染力。
一高初中部李寒月老师的示范课
李老师的教学目标明确，课前采用小游戏教学，不仅吸引了学生的兴趣，更是巧妙地引出学生对“心中有目标，何惧远方！”的思考，课堂中采用范读、齐读、指读的方法，让学生通过多种形式地读，理解作者的志趣。
评课环节
两位主讲老师说课
两位老师首先介绍了本节课的设计思路，并在教学反思中分析了本节课的得与失，以及今后在教学中的努力方向。
吴城二中教师代表评课
辛安一中教师代表评课
二实中教师代表评课
保和二中教师代表评课
吴城一中教师代表评课
育才教师代表评课
老师们各抒己见、相互交流学习心得，用自己的独到见解，对两位老师的授课都提出了建设性的意见和建议。
教研室史老师评课
史老师对吴老师将情境教学贯穿始终的教学方法和李老师的课堂目标明确给予了充分的肯定。史老师还根据新课标及中招命题趋势进行分析，并对老师们提出了新的要求，也为老师们指明了教学方向。
听了史老师的剖析点拨，老师们受益匪浅。
陈校长总结发言
陈校长介绍了我校语文学科常态化“两案五环”的教育模式和我校今后的计划安排。在以后的教学中，要真正将“两案五环”落到实处，做到课前“思”教材、上课“想”学生、课后“悟”方法。
本次“送教上门”活动，为我校教师指明了教学方向。今后，我们会认真贯彻落实会议精神，以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，推动我校的教育教学工作再上新台阶。