伴着春天的脚步，
走进了4月，
开启了新征程。
春天，
希望的季节，
带来的不只是美好，
还有宁静和升华、
智慧和思考。
为提高毕业班复习质量，促进教师专业成长，蓄力迎战中考，2024年4月9日上午，县教研室黄盈盈主任带领视导组成员莅临我校，对我校毕业班开展教学视导工作。
听课，把脉课堂求实效
各科的视导组的教研组长深入课堂，听取了课堂教学，近距离、多维度地了解我校教师课堂教学的实际、教学常规的实施以及达标课堂建设的落实情况等，认真细致地观察记录课堂教学细节，从专业视角对学科常态课进行“把脉诊断”。
从教材到课堂，从设计到展示，从教态到学风，授课教师以饱满的热情和灵活多样的教法，各展风采、各具特色，充分展现了谷堆一中师生的风采。
研讨，深度碰撞知得失
专业引领，创新反馈。听课结束后，各学科集中开展评课议课活动，各学科教研员向执教教师反馈评课意见。从学生引导到教材运用，从课堂教学到课堂管理，从目标落实到创新教法，教研员们充分肯定了授课教师们的优点，同时也提出了自己的建设性、创新性的意见和建议。在场的老师们认真聆听，虚心学习，砥志研思，笃行致远。
反馈，展望新篇向未来
各学科听课、评课结束后，在学校党建室召开座谈会。各科教研员向学校校长反馈了视导意见。各位教研员对我校教育学工作给予了肯定，同时提出了中肯的建议。
在集中反馈中，县教研员对学科教学及毕业班工作提出具体要求：1、教师课前要作好充足的准备，仔细研读教材，明确教学目标，抓住重难点，并从中得以突破。同时，要把抓教学形式变为抓教学实效。2、应重视学生的书写，包括字迹端正、清楚，力求美观，正确使用标点符号等。同时要加强语文知识积累，多读多记，充分利用好课内外扩充学生知识面。3、教师一定要走下讲台，关注学生，加强课纪律管理，重视复习课中讲与练相结合，在课堂上应该时刻关注学生，帮助学生解决在学习思考过程中遇到的困难，教学中一定要把握好方向，理清思路，以点例引路为钥匙，学生反复练习纠正为方针，把握好应试与教学之间的平衡。4、学校要以质量求发展，要作好毕业班学生心理输导，提高学生学习和战胜困难的信心，教师每一堂都要有教案，切实抓好培优扶困工作。
这些宝贵建议有力地推动了我校教研与教学质量的提升。学校将认真梳理反馈意见，对标整改思路和具体措施，在整改的过程中不断反思总结，进一步提升教学水平。
本次视导活动既是对学校落实新课标的一次检阅，也是一次难得的教学质量再提升的契机，为我们的教研工作积蓄前行的力量。我们坚信： 众行定将致远。