人间四月天，最美读书时。在第29个世界读书日来临之际，僧念小学诚邀全体老师们、同学们、家长们“多读书、读好书、善读书”并向大家发出倡议。
“世界读书日”全称为“世界图书与版权日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。为了能推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
倡议学生们
1、每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，交换阅读，构成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。同时提倡班级间、年级段间的图书交换，在交换图书的过程中，培养学生爱护书本的意识。
2、利用每天早上的晨读时间，让学生诵读经典，与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧!
3、学生每天在完成学业以后，思考与反省自己一天的生活，并且用随笔和日记等形式记录下来。
4、准备个性化的读书摘抄或笔记本，进行精彩段落、词语摘抄，写读后感或读书收获等，并进行美化，养成边阅读边积累的好习惯。
5、坚持每天阅读打卡。
倡议家长们
1、每天抽出30-60分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、探索，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3、让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，养成阅读的好习惯。
4、积极参与学校开展的读书活动，每天监督孩子阅读打卡，陪孩子完成阅读记录卡，多陪孩子去书店或图书馆，让孩子沉浸在书的海洋。
倡议老师们
1、老师每月指导学生读好一本书，每周一节课利用下午课后延时服务为阅读指导课，利用一节课外阅读课进行推荐书目的阅读指导、交流展示。组织学生到图书室阅览书籍，体会共同阅读的快乐。
2、诵读经典，益智强理，博览群书。在同事间畅谈读书感受、好书分享、相互促进并共勉。
3、读以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。
4、定期为学生推荐好书，指引学生爱上阅读。
老师们、同学们、家长们:
“家有读书子，国有栋梁才”，让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始! 我们衷心地希望通过读书活动，为孩子们营造一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境。为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，再次倡议大家加入到我们的读书活动中来，与我们一起努力，致力于“书香家庭”、“书香班级”和“书香校园”的建设，让孩子们真正在“悦读”中健康快乐地成长。我们共同期待浓郁的书香，能够充盈学校的每一个角落，让读书的喜悦，洋溢在每一个人的脸庞，我们一起携手，创造一个书香四溢的世界。
