阅读月邀你一起读书

“书香润童年 阅读沁童心”——泾源县新民乡照明幼儿园阅读月倡议书

    在 “世界读书日”即将到来之际,照明幼儿园开展“书香润童年 阅读沁童心”系列活动,向大家发出我们的倡议 ,热爱书籍,形成亲子共读的家庭氛围,在阅读中进步、成长。

        最美人间四“悦”天---四月,万物复苏、草长莺飞☘️,让我们在春日暖阳里来一场与书籍的浪漫约会吧🥰,让我们行动起来,带领孩子,多读书,读好书!

活动主题:

书香润童年 阅读沁童心活动  

时间:2024年4月

活动对象:幼儿 家长 教师

活动形式:亲子阅读    图书     亲子故事视频      教师阅读分享

春日“悦读”

       “一平米书屋”🏠---给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读20--30分钟并持之以恒,每日 发朋友圈打卡截屏发群里。争做“读书明星家庭”。

阅读倡议书


    “读万卷书,行万里路”,阅读能帮助孩子们打开探索未知世界的大门。阅读能带给孩子无限的乐趣,同时,也是孩子获取知识、开阔视野的一种学习方法。当阅读成为习惯,孩子便拥有了人生的一笔宝贵财富。

     新民乡照明幼儿园向所有家长、老师、小朋友们发出倡议:从今天起,做一个热爱阅读的人。

1.阅读好书推荐活动(家长指导) 养成一个坚持阅读的好习惯,倡议家长每天陪孩子阅读15-30分钟,可自愿将孩子阅读到的最喜欢的一本好书通过班级群推荐给班级小朋友。(班级群好书推荐方式]:文字、图片或语音均可。)

     例如:我是新民乡照明幼儿园XX班XXX小朋友,我向大家推荐一本好书,书的名字叫《XXX》,故事讲的是……。也可以与爸爸妈妈一起讲故事,演绎故事情节,分享快乐阅读时光。活动结束后评选“阅读之星”、“书香家庭”。

  2.寻找最美声音。(老师指导)每天一名幼儿在班内或室外与小朋友们分享自己最喜欢的故事,幼儿分享的故事由班级老师每日转发到家长群。活动结束后选出最美声音的幼儿颁发“最美声音奖”。

      3.创编故事---制作“我的第一本书”(幼儿、家长、老师共同完成)家长引导孩子自主设计一本书,把自己看到的、想到的、听到的、经历到的用笔画下来,爸爸妈妈给孩子配上简单的文字,装订成册,一本自创绘本就制作好啦!带到班级与小伙伴共享自己的创意,参与“最佳创编奖”。

     

1.坚持阅读:每天在老师或家长的陪伴下,坚持阅读15—25分钟,阅读内容包括红色小故事、绘本、古诗等,大班孩子可尝试自主阅读。

2.学会阅读:保护眼睛,用正确的姿势阅读,会一页一页的看书。

3.好书分享:自己喜欢的图书和小伙伴一起分享。

4.学会整理:每次看完都能把书放回原位。

5.爱护图书:看书时轻轻翻,图书破了学会修补。

6.故事表演:和小伙伴、爸爸妈妈、老师一起讲故事,演故事。

1.让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2.在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3.每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。

4.积极参与幼儿园开展的读书活动,条件允许的情况下,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋

倡议教师


      1.指导家庭阅读,定期给家长推荐适合孩子阅读的图书,利用班级群进行线上阅读指导,了解掌握优秀典型案例,对家长和孩子读书的成果进行公布,举办“最美声音”、“阅读之星”、“最佳创编”、“书香家庭”等评选活动,将阅读习惯延续下去。

      2.每天坚持晨读选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。

       3.读以致用。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

        4.定期为孩子们推荐好书,指引其爱上阅读。

书籍推荐

小班推荐书籍

《好饿的毛毛虫》《大卫不可以》《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一园青菜成了精》《上面和下面》《谁藏起来了》《小蓝和小黄》《第五个》

中班推荐书籍

《亲爱的小鱼》《棕熊的神奇事》《团圆》《好饿的老狼和猪的小镇》《长颈鹿不会跳舞》《母鸡萝丝去散步》《搬过来、搬过去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《独一无二的你》《没有耳朵的兔子》《云朵面包》

大班推荐书籍

《爷爷一定有办法》《牙齿大街的新鲜事》《小魔怪要上学》《一寸虫》《一园青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦,我的牙》《肚子里有个火车站》《公鸡的新邻居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《会飞的抱抱》

家长推荐书籍

1.《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》-首都师范大学出版

2.《培养孩子从画画开始》-鸟居昭美

3.《行之有效的正面管教工具》-甄颖

4.《谁拿走了孩子的幸福》-李跃儿

5.《好妈妈胜过好老师》-尹建莉

6.《爱和自由》-孙瑞雪

7.《家园合作,共育新苗》-徐立芬

8.《给孩子最好的礼物》-肖川

9.《你就是孩子最好的玩具》-金伯莉布雷恩

教师书籍推荐

1.《游戏 学习 发展》—人民教育出版社

2.《爱弥儿》——上海人民出版社

3.《儿童的一百种语言》—南京师范大学出版社

4.《给幼儿园教师的101条建议游戏指导》—南京师范大学出版社

5.《幼儿园教育评价行动研究》—南京师范大学出版社

6.《观察儿童》—华东师范大学出版社

7.《幼儿发展评价指南》—华东师范大学出版社

泾源县新民乡照明幼儿园                         

2024.4.9

文章由 美篇工作版 编辑制作
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