为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。
艾曲志成学校小学部开展2023-2024年第二学期听评课教研活动
活动的主题围绕《互学习，共提高》展开，参与的每位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。
整个活动分为四个环节：集体备课、课堂展示、集备研讨、教研总结。
一、集体备课
二、课堂展示
语文组
老师的以饱满的态度讲解每课的内容，授课流畅自然，以同学们最容易接受的方式进行传授，学生参与度高，课堂活动生动有趣，同学们认真听课，参与课堂，并积极做好笔记！
老师们，认真听课做好笔记！
数学组
英语组
二、自评互评
各位老师经过在课上遇到的问题和建议各抒己见，给主讲老师提出建议！
在自评互评环节，每位老师对主讲教师的教学设计和效果进行了评价。每一位老师注重培养学生的自主探究能力，知识运用恰到好处；另外每位老师讲解有条理，注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。
三、集备研讨
每位教师为教研组成员介绍了大单元集体备课的流程，重点强调主备、合备、复备的步骤，以及案例解析。老师们学习了如何进行大单元集体备课，积极提出疑问和观点，形成初步认知。相信通过大家的共同努力，集体备课将更加规范和高效。
四、教研总结
最后，陈主任对此次活动进行了同课异构及集体备课活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备课。