数学思维导图是⽤来学习思考的思维“地图”，它是⼀种⾮常有效的记忆模式。它就像⼀条线连接着各个知识点，贯穿于⼈的记忆之中。学⽣通过思维导图的绘制，能够加强对知识的理解，发现知识点之间的逻辑关系。
孩子们用颜色、线条、图形、联想和想象组成一张张充满想象力与创造力，独具巧思，色彩艳丽的思维导图。通过绘制思维导图，不仅带给了学生多元化的学习方法，还提高了学习效率，激发了学生的创意思考能力。利用思维导图可以让学生进行深度思考，促进学生自主、快乐、高效地学习。
撰稿：王帆
图片：五、六年级数学老师
审核：教导处