春雨润万物，匠心泽幼苗
 ——斜口中心小学第二届“春雨行动”之班主任工作经验交流会

“春雨润万物，匠心泽幼苗”，为了更好弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，2024年4月9日，斜口中心小学开展第二届“春雨行动”——班主任工作经验交流活动。

岳家沟小学王宁老师《伴爱前行，一起成长》，组建团队，形成良好班风；点滴中渗透思想教育；挖掘学生的闪光点，保持平常心，用爱伴学生成长。

代张扬小学杨晓利老师言传身教，以培养习惯促进学生行为，形成良好班风；走进学生，得到学生的信赖；用爱感化学生，激励学生成长，赢得了家长的赞誉。

斜口小学李娟老师从制定班级公约，利用碎片时间进行德育教育；表扬学生有方，关爱亲近学生；言传身教，影响学生，赢得家长支持等方面，阐述了班主任工作的点点滴滴。

柳树小学姚建升老师理解的班主任工作应该是任重道远，润物无声的。数十年的寄宿制工作，将班主任工作诠释的淋漓尽致。勤勤恳恳，将教育的真谛潜移默化入学生心田。

付家小学靳佳程老师在工作中践行陶行知先生的教育理念，教育要走进学生的内心世界，倾听他们的心声。以魏书生的“每个学生都是小主人”为班级工作的理念。一个个典型案例，一幅幅生动画面，班主任工作由一个人的努力换来一群人成长。

韩峪小学白露老师用爱心与学生交流，赏识孩子，给他们搭设舞台，让学生在快乐中学习和成长；用智慧管理班级，将德育渗入无形，让学生在爱中成长。

骊山新家园中心幼儿园杨迎春老师在幼儿工作中通过摸索、不断学习，形成自己的班级管理模式。通过和幼儿对话，和家长对话，使得自己的班级工作游刃有余。

韩峪小学任卫娜老师以典型案例阐述了自己班级管理中的智慧。有幸遇见，就要一路关爱，一路成长。

李智民校长对各位班主任的发言进行了点评，肯定了各位班主任的工作方法，能从实际工作入手，工作扎实，将爱贯穿于日常，从细处入手，润泽学生。希望各班主任细化班级管理，从常规入手，抓习惯养成，以良好的班风促学风，不断提升教育教学质量。

与会的各位进行了深入交流。年轻的王亚妮老师，靳佳程老师和姚建升老师谈了自己的收获。

最后，斜口中心小学冯树广校长勉励各班主任在工作中要做到“五勤、五心、五力”，用渊博学识感召学生，以人格魅力感染学生。从理想、德行、态度、智识、情感、境界六个维度修炼己身，弘扬教育家精神。