“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这风和日丽、鸟语花香的日子里，我们宁陵县育华园学校开展了三年级的数学教研活动。
教研工作是学校教育的一项重要工作，是教师学习交流的经验的方式与途径。有效开展教研工作，能推动教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量！
备课内容为三年级数学下册《两位数乘两位数——解决问题》，为了进一步落实教学常规，充分发挥集体教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，尽快提高全体数学教师的备课、授课水平和提高课堂教育教学质量。
首先由小组的召集人刘老师对本次活动做了动员讲话。然后由延翠翠老师对这一课题的重点、难点、学生学情、教学方法、教学目标、教学过程等进行说课，这一过程郑老师将个人智慧分享给备课组的组员们。然后再由同组老师对本节课中存在的一些疑问和不足进行激烈的讨论。
“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”本次集备活动凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采，老师们打开了教学思路，对教材的理解和把握进一步加深。通过活动，每位老师都收获满满！刘亚楠组长在最后对全体数学教师提出了高要求。首先，课前备好课，教学质量不能打折；其次，课上要管理好学生，尤其对后进生的管理，提倡家校合作，让学生提高课堂学习效率；最后，课后的作业布批也很关键，作业设计要有针对性，教师评价要及时，提倡个性化批语，第一时间了解学生存在的问题，做到因材施教。