《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。为加强幼儿园安全管理工作，丰富幼儿园教师的医疗急救常识，增强教职工运用急救知识处理突发事件的急救技能，保障幼儿的生命安全。
我园开展了急救知识专题培训及教职工实操演练活动。
一、理论知识培训
本次培训分为理论和实操两个部分，首先我们集体观看了急救知识的相关视频。视频中对常见的幼儿意外伤害事故进行讲解，分别讲解了诱因、症状，以及紧急处理的正确方法和预防措施。
结合理论和实践让老师们深入了解关于外伤、鼻出血、儿童高热惊厥、气道异物、心肺复苏、海姆立克急救法等相关应急救护知识使在座的教师更加深刻掌握了正确的紧急救护和应急处理的方法。
二、实践操作
为了将理论知识转化为实际操作能力，首先张园长详细展示了心肺复苏术的正确操作步骤，并强调了其在实际急救中的重要性。随后各位老师也对海姆立克急救法、热性惊厥等进行了实操演练。
三、培训记录
人人学急救，急救为人人，生命是宝贵的，在突发的疾病和危险面前，懂急救知识，会急救操作，就更重要。
本次学习，老师们深受感触，提高了老师们对突发事件的现场救护能力，还提升了老师们对生命的敬畏感和主动施援的社会责任感。
四、急救小常识
01 跌倒擦伤的处理
幼儿跌倒擦伤在幼儿园里最为常见，尤其是在穿衣较少的夏季。老师应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅，仅仅擦破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可；如果伤口较深有出血，应用生理盐水清洁伤口，并用碘伏消毒伤口，无须包扎；如果伤势较严重，则经简单清洗消毒处理后，应立即将幼儿送往医院治疗。
02 骨折的处理
1.幼儿跌倒后，身体某部位着地，并且不能立刻起来或者胳膊不能动，不要牵拉或强行抱起幼儿，让他自己试着起来，并注意观察受伤部位，如腿部、胳膊等部位易发生骨折。
2.如幼儿不能站立行走或某个部位不能活动自如，需固定患处，不要随意移动，并立即就医。
03 烧烫伤的处理
幼儿被烧伤或烫伤后，应立即用清洁的、流动的冷水冲洗伤处15~30分钟左右，之后小心地脱掉幼儿伤处的衣服，如果衣服粘在烧烫伤处则用剪刀剪掉衣服，避免弄破水泡，然后用冷水泡15~30分钟，再用块清洁的布（最好是无菌纱布）盖住创面，并送往医院。记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。
04 高热惊厥的处理
1.保持呼吸道通畅
将患儿侧卧，头偏向一侧，防止误吸。解开衣领，用纱布及时清除患儿口鼻中的分泌物，轻轻将舌头拉出，避免舌后坠、舌咬伤，意识不清患儿严禁喂食物和水。
2.控制惊厥
用手指腹按压患儿的人中、合谷等穴位，并保持周围环境的安静，尽量少搬动患儿，减少不必要的刺激，切勿用力牵拉或按压患儿肢体，防止骨折、外伤。
思危所以求安，虑退所以能进。我园的老师们将以此次培训和实操为契机，进一步增强健康、安全意识。为孩子们筑牢一道安全堡垒、为孩子们的健康成长保驾护航。