福籽同心爱中华
青衿致远向未来
非遗走进沐小“三月三民族文化节”
学生日常篇
清晨，最美的姿势就是端坐，最动听的就是朗朗的读书声。培养学生养成晨读的习惯，迎接第一缕阳光。
认真做眼保健操，爱护我们的眼睛！
经过提醒，各班教室地面的卫生都保持得干净整洁，在一个干净、舒适的环境里学习，可以提高我们的学习效率。
看，不管是就餐还是回寝室，同学们的路队都是井然有序！
黑板报特色鲜明，画得真精美！
利用劳动课时间，同学们认真清理班级的劳动基地。
学生活动篇
春游野炊
向阳草木青，明媚春光暖。周二，我校师生来到荷花潭，开展户外春游野炊实践活动，让学生走进春意盎然的大自然，去感受春天、开阔视野、增长知识、体验大自然给予的美好与馈赠。
经过二十多分钟的行程，大家顺利到达目的地——荷花潭。一二年级学生迅速铺好地毯，准备吃自己带来的零食；三～六年级学生在田野间挑选最佳的野炊地点，精心垒起灶台，稳稳地支起锅，拾起干柴，生火点燃，谈笑风生中，野炊活动正式拉开序幕。
不知疲倦的孩子们兴高采烈地在各自的小组里切菜、煮火锅、烤肉串……各司其职，热火朝天，还时不时传来兴奋的欢呼声。他们各施技能、各显特色，处处都是繁忙热闹的景象。
不一会儿，场地上升起一缕缕炊烟。很快，一道道美味佳肴呈现在各自“餐桌”上，可谓品种丰富，色香味美。大家围聚一起，你尝一口，我夹一筷，甜蜜地分享着劳动果实。
老师们也不甘落后，忙前忙后，主厨郑老师和罗副大显身手，烧了好几道美味大菜，老师们围在一起享受美食！
品尝美食过后，学生们自发清理卫生，养成讲卫生，爱护环境的好习惯，还大自然本色，安全返校。
本次春游野炊活动旨在引导学生从书本走向生活，从课堂走向社会，到户外亲身体验自我动手的乐趣，锻炼团结协作的能力。我们相信此次活动一定能够丰富学生的课余生活，培养孩子礼让，共享，互助的美德，促使学生全面和谐健康快乐成长。
最是一年春好处，踏青野餐满心间，笑容，美味，快乐将永久的留存于孩子们的心间。
三月三
4月11日上午，沐尘畲族小学全体师生开展了主题为“弘扬民族文化，展现山哈风采”的第一届三月三活动。
活动在二年级蓝予茜同学的独舞中开始，吴敏飞校长为本次活动致辞。龙游县教育局教研室、教师进修学校、督学中心等领导和嘉宾与沐尘小学师生在音乐中跳起欢快的竹竿舞，以此拉开了本次三月三活动序幕。
畲语我会说、畲族服饰设计、抛茶青、赶小猪、蹴石磉、操杆、摇锅……这些内容精彩、形式多样的特色游园活动，带领孩子们感受畲族文化，教研室的老师们也忍不住参与进来，和孩子们一起感受畲族文化的旺盛生命力及畲汉文化交融的喜悦。
特色游园后，怎么能少了畲族的美味十大碗呢？瞧，长桌宴上摆着了乌米饭、麻糍、笋块等畲乡特色美食，所有嘉宾和小山哈们已经迫不及待准备享受他们的美味大餐了!
特别感谢龙游县退役军人协会为本次三月三活动提供100斤猪肉以及学生游园奖品。学生收获的不仅仅是欢乐，更有来自他们的爱心。
本次“三月三”活动为每一位参与者带来无尽的喜悦，无论是学说畲语、穿着畲服、品尝畲味，还是竹竿舞、摇锅等运动，都让大家感受到了畲族传统文化的魅力，为沐小校园增添了浓厚、真挚的民族情感。
教师调研篇
为提高课堂教学水平，提升课堂高质量发展，进一步加强对教学工作的指导与引领，4月11日下午，县教研室各学科教研员莅临我校开展调研活动。通过听调研课、座谈会等方式，对学校教学工作做了一次全方位的深度调研并进行了专业化指导。
研韵悠悠，其华灼灼。语文组、英语组、综合组的6位老师们积极参与，以教材解读为开端，深入研读新课标，精细剖析教材，力求把握其核心要义与教学重点，展示出了一节节精彩的课堂，实现了教学共促共进。
见微以知著，见端以知末。课后，各学科教研员以深厚的学识、专业的眼光，通过课堂中学生反馈的思维过程、课堂交流的氛围、教材的解读、教学的设计、学科特色学习方式的使用等方面对课堂进行分析。
在对上课老师的个人素质、认真负责的教学态度肯定的同时，也指出了具体问题并给出了针对性的解决方法。
校本研修座谈会上，姚一知老师了解学校校本研修开展情况以及老师们对培训的一些想法与需求。
调研活动结束后，授课教师们都感到受益匪浅。每一次调研都是一次审视和提升的机会，每一次指导都是成长与思考的平台，每一次交流都是经验和智慧的交融与碰撞。
学校将继续聚焦课堂，促进教师研思，全面落实新课标理念，深化教学改革，为提升学生综合素养而不断努力。
吴校带领数学组帮高老师进行无生上课磨课。
教师培训篇
周五，钟小颖老师参加龙游县小学英语96、16学时培训。
周五，吴敏飞校长参加龙游县教育系统大众蹦床联盟校赴镇海考察学习的交流活动。
值周小结
优点：1.各班教室卫生打扫及时，班级整洁，垃圾桶干净。
2.就餐回寝路队整齐有序。
不足：1.极个别同学指甲有点长，个人卫生方面有待改进。
2.饭后剩饭桶周边仍然有残屑。
编辑：翁诗玥
一审：周巧丹
二审：罗黎恩
三审：吴敏飞