【第二期】“立德树人守初心,培根铸魂担使命”——东胜学校师德师风交流活动

东胜学校德育部
创建于2024-04-09
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       教师是立校之本,师德是教育之魂,高素质高修养的教师能够提高教育教学的质量。为了不断提高东胜学校全体教师师德修养,增强敬业意识、责任意识和服务意识,营造积极向上的和谐校园,本期将带领大家走近魏大华老师的教育生涯,共同分享魏老师的教学经验。

       魏大华,中共党员,本科学历,任高级教师。2001年参加工作。扎根家乡教育事业23年。现从事小学部宿管工作,始终在教育教学岗位上勤勤恳恳、尽职尽责,以身作则,言传身教。

 

  笃信:身正为师、德高为范,追光不止,向阳而生。

魏大华老师的一天~

00:26

        一年来,在领导的关怀和帮助下,我担任宿舍管理工作,在各位班主任老师的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务为宗旨,以育人为核心。坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,尽心营造良好的宿舍环境。

      

00:43

       我认为:宿管工作是“没有讲台的课堂”、宿管老师是“不上讲台的老师”宿管老师的一言一行,都对学生的思想情操和道德修养产生潜移默化的影响,直接影响学生的学习情绪和生活质量。学生宿舍是集学生们生活、休息、学习、能力培养、思想交流、身体锻炼等功能集于一体的场所,是学生日常行为习惯养成、综合素质提高的重要阵地。

00:42

一、严格执行学校宿舍管理制度。

        开始第一天,我会带领学生认真研读学校宿舍管理规章制度,使学生明白什么事该做,什么事不该做,解答孩子们心中的疑问,明确遵守宿舍管理制度的目的和意义。其次,设置大寝室长全方位管理,寝室长负责本寝成员,体育委员负责晚课后锻炼,桌长负责就餐秩序等管理网络,并充分为他们树立威信便于管理,另外,尽可能的让每个学生都有事做,比如:扫地,拖地,浇花,整理拖鞋、写作业及看电视时纪律等有专人管理。当然,也有学生就当耳旁风不听话违反纪律的,讲一堆大道理也白搭的,这种学生我会努力找到孩子的闪光点,利用一些技巧和灵活性惩戒措施,使孩子认识到自己的错误,并为所犯的错误买单,虽然现在的教育大环境下有些冒险,但为了纠正孩子错误,树立学生正确的观念和行为,帮助孩子健康成长,在合情合理的情况下,我认为还是有必要的。正如校长所说:办法总比困难多。

01:32

二、做到“人到心到”

       坚持以"责任"之心工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,细心做工作,通过观察随时掌握学生思想动向,对出现的情况及时鼓励和纠正,比如肥胖的孩子安排下床,天冷督促孩子加衣等细节,坚持多走动、多照看,经常和孩子们玩在一起,建立师生互信情感。当日事当日毕,尽可能不给班主任留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关领导和班主任解决.我曾和孩子们说过这样一段话:1、从年龄上看,我是长者,你们的父母将你们交到我手上,是对我的信任,我找不到任何理由不管好你们,保证让你们安全的来,安全的回去;2、在学校我是老师,你们是学生,我有义务纠正你们的错误,你们要为所犯的错误自行买单;3、你们放学了,来到寝室我是宿舍管理员,你们是住校的孩子,所以,我们在一起过的这段时间“安全和谐”是主题。我用三种身份和孩子们讲清了三个管理的理由,再结合有温度的管理,孩子们自然而然的就会时刻规范自己的行为。

 

01:48

三、 以身作则,率先垂范。

       上学期我管理四楼,初一和初三的学生,由于刚刚从事这项工作,又是初中部的孩子

        一个个长得人高马大的,心里也没底。整个宿舍环境特点总结下来,就是脏乱差,孩子们做事随意,没一点规矩。自习室里总有不学习的学生在闹,打扫卫生工具乱摆乱放,晚上不睡觉敲墙的,卫生间里吸烟的(学生很聪明,看老师睡觉了偷溜进去做坏事),还有偷偷带酒喝的,五花八门,各式各样的情况。当时没经验,一人技穷,我就经常和其他宿舍老师取真经,在交流中学习管理经验,他们也经常告诉我哪些方面需要特别注意的问题,还经常在室外和孩子们打打球,深入寝室当中与孩子们唠一会,用爱心和责任心不断感化,渐渐的孩子们把我当成了朋友,孩子们逐渐有了担当,所交代的事情似乎凭感情也能保证完成。因此,寝室卫生、内务整理慢慢变好,在寝室吸烟喝酒的也没有了,几个学习的孩子环境也有了保障。

01:18

        本学期,由于学校工作需要,我来到了二楼,小学部的孩子主要特点是自理能力差,简单的整理内务不会,扫地拖地东一耙子西一扫帚的,不洗脚的,袜子、鞋子满天飞等现象,怎么办?自习室成了训练场,一点点的教,指导学生练,教会后寝室长负责每日检查,不过关的重新来过。其次抓住孩子们喜爱告状的天性,虽然告状大家都烦,但却能了解很多问题,一会老师刘赫扔球打我脸上了,一会老师便池堵了,不知道是谁去了没冲,一会老师王金龙吃饭太埋汰我不想和他一桌啦。虽说事很小,但每一次解决都是行为习惯养成的一次提升。还有一些特殊情况,比如晚上孩子高烧发热的,半夜抱着被单梦游的,从床上掉下来的,最可气的是孩子有病家长不管的等等。这些问题都需要一件一件的解决,当把出现的问题及时有效的纠正过来,慢慢的宿舍的风气正了,潜移默化的形成了良好的行为习惯。

01:17

        经过不懈的努力,现在的孩子们每个时间点该做什么,该怎么做,该谁管理,孩子们明确了,学习、锻炼、吃饭、洗脚、熄灯、就寝作息时间有了规律,一个家长闲唠嗑和我说:我家孩子说了,在学校住就像进了监狱,但有一点好,放假回家,完成作业后不看手机啦,晚上8点就睡觉。其实我觉得对于孩子这也是成长。

       最后,我想以一句话作为结束:“教育无小事,事事关成长。”让我们共同努力,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量!

00:47

       魏大华老师立足岗位全心全意的付出,他是学校的宿管领导,更是孩子们的“宿管爸爸”,他用爱赢得了学生的尊重。他常说:教育无小事,事事关成长。要通过自身的努力践行,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量!

图文编辑:刘珊珊

审核:董宏瑶

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