跨学科教研是当前教育领域的一个重要趋势，特别是在新课程标准的要求下，它被看作是实现教育改革和创新人才培养的关键途径，跨学科教研的核心在于知识整合，鼓励教师突破学科界限，进行对话与探索，构建新知识联系，形成新的认知和理解。4月9日下午，沂堂镇大兴屯小学数学老师齐聚会议室学习《数学跨学科主题设计与实践》。
天津师范大学吴立宝老师从跨学科主题学习我们的做法、哪些内容开展、如何开展这三方面对跨学科主题数学探索进行讲授。吴老师强调设计跨学科主题学习时要考虑现实性实践性和综合性。要承载本学科的核心内容与生活有联系，也要让学生喜欢并具有实施条件，最后要有合理的评价方式。
跨学科主题学习在小学数学教育中越来越受到重视，其目的在于通过整合不同学科的知识和方法，提高学生的综合素养和创新能力。通过这次教学研讨活动，教师能够更好地理解跨学科主题学习的理念和实践方法，从而在教学中更好地应用这些理念。