课题培训促研究  科研赋能促成长——老河口市2024年度教育科研课题管理及《教学研究》办刊工作会议

    杨柳依依，春风和煦。在市教研室的精心组织下，老河口市2024年度教育科研课题管理及《教学研究》办刊工作会议于4月9日下午3点，在教育局办公楼6楼多媒体会议室举行。各乡镇中心学校教科员、市直各学校分管教科工作的领导，和今年有申报课题、结题课题的负责人及教研室中小学教研员参加了此次会议。

   接着，常林同志又从申报与程序、申报与研究、申报与要求，三个方面布置了2024年全市的教育科研课题申报、结题等工作，就课题研究提出了指导性意见。她强调:要规范申报程序，抓好课题审核工作；科学管理过程，认真落实课题研究计划；研究务求实效，切实推动成果转化和运用。

    教研室副主任雷文明通报了《教学研究》2023年用稿情况，并对2024年的办刊思路进行了说明。他说：为配合将要开展的“大阅读”活动，《教学研究》要拓展《书香园地》栏目，加大用稿量。

      教研室主任黄昌盛做总结讲话，他强调:要提高认识，增强教育科研的自觉性；要转变观念，树立科研兴校的使命感；要注重挖掘，提炼内涵发展的新路径。《教学研究》作为教师总结推广课改经验的展示平台，要充分发挥其在推动教育科学研究、促进教育实践改进方面的作用。

   任重道远须奋蹄，风疾潮涌好扬帆。参会的教师全程专心倾听，认真书写笔记，学习着、思考着，这是一次干货满满，收获多多的学习经历。知之愈明，行之愈笃。