.的简篇

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“百舸争流竞风采,凝心聚力育人心”永合中心校班主任论坛及技能大赛

有人说,

班主任是世界上最小的主任,

但他们点亮了无数颗稚嫩的心灵之灯。

也有人说,

班主任是学校里最苦的岗位,

但他们依然用热爱去诠释奉献与使命。

      正是一年春好处,扬帆奋进正当时。为落实立德树人根本任务,构建班主任的成长平台,提升班主任的核心素养,锻造一支师德高尚、专业性强、有教育智慧的班主任队伍, 4月9日,永合中心校举行了班主任基本功大赛,本次比赛共有8位老师参与, 赛场如磨砺之石,锤炼技能之锋;育人如沃土之园,滋养风采之花。

花开有时 师爱无声——育人故事

       以爱育人,润物无声。老师们用情发声,讲述了自己与学生们一起成长的故事。既有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的责任心;也有“随风潜入夜,润物细无声”的细心;还有“时光不语,静待花开”的耐心;更有“捧着一颗心来,不带半根草去”的爱心。诠释了对教育事业的热忱和对学生的关爱,彰显了班主任老师的教育情怀。

严慈相济 因材施教——带班方略

      治班有道,策略先行。各位班主任阐述了自己的带班育人理念、思路与实践做法,成体系、有特色、有创新、有实效。围绕“班级目标、治班理念、班情分析、实践方法”等方面,诠释了自己的治班策略和育人心得。一步一行,尽显班主任教育的才干。

心守暖阳 静待花开——主题班会

      以德而耕,收获山河。班主任们从学生的成长规律、心理特点出发,设计出各具特色的主题班会,不仅体现了主题班会课的主体性、针对性、创新性,更展现出了班主任们扎实的基本功、良好的专业素养和熠熠的育人智慧。

      育人如栽花,用心才芬芳。本次比赛为班主任们提供了展示自我、学习交流的平台,展现了新时代班主任的风采。相信以此次比赛为契机,每位班主任日后都能找到一条适合自己亦适合学生的教育之路,做一个有思想、有担当、有温度的新时代智慧班主任!

永合中心小学

2024年4月9日


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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