爱在春天，乐于自然。
寓教于乐，寓教于行。
共赴一场教学盛宴。
拥抱这个别样春天！
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，提升教师的教学水平和专业能力，探索高效课堂，4月10日大同湖管理区总场小学开展了听评课活动。
本次活动聆听了冯金虹老师的一节三年级语文课《我变成了一棵树》。本节课冯老师精心准备，深钻教材，巧妙设计。以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂基本功，展示出一堂高水平的示范课。瞧，她正展示自己的风采呢!
董群玲老师执教六年级的数学课《鸽巢问题》，教学过程思路清晰、流畅；教学设计严谨，语言简练；对教材理解全面、深刻。她平易近人，亲和力强，教态自然大方，过度语言运用自如，课堂整体感觉很好。
为了使学生获得充分的感知经验，在教学中，董老师将学习的主动权交给了学生，让学生通过摆一摆、圈一圈等操作活动，以小组为单位研讨，极大的调动了学生学习的积极性。
“教而不研则浅，研而不教则空”，课后老师们进行了集体评课。评课过程中老师们畅所欲言，各抒己见，思维的火花在不断碰撞，教研活动开展得如火如荼。老师们一致认为:要注重课堂以学生为主，注重学生核心素养的培养，注重跨学科学习，老师要研究课标，吃透教材。
最是一年春好景。此次活动为老师们提供了一个交流学习的平台，大家齐心协力在不断探索与实践中进步，在困惑中思考，在思考中探索，在今后的教育教学中，大同湖管理区总场小学教联体的教师们，将继续深耕课堂教学，厚植核心素养，促进能力提升。