研学旅行促成长,最美课堂在路上——杏坛中学七五班研学游活动纪实

一起去拥抱美好的时光

眼里是阳光笑里是坦荡

    为了让孩子们走出课堂、亲近自然,在游乐中感受美好,在实践中增长知识,4月12日早七点,孩子们在老师、教官们的带领下,徒步去三孔,开启了一场愉悦的春季研学之旅。

    今天的研学旅行活动,不仅是一次生动的文化之旅,也是一次深刻的学习体验。通过“细心观察,用心体验”的方式,深入学习了儒家文化,让孩子们在快乐的旅行中研究学习,通过实践加深对儒家文化的理解和感受。

      研学活动是深化教育改革,促进学生健康成长、全面发展的重要举措。它可以让学生走出校园去开阔眼界、了解文化、增长知识,同时培养责任感和集体意识,全面提升学生综合素质。

春光无限好,研学正当时。

行是知之始,知是行之成,

行走是我们一生的必修课。

不囿于课本,不桎于课堂,

研学体验让每个同学真正认识世界。

     孩子们通过导游的讲解,不仅开阔了眼界,拓展了知识面,而且增强了拼搏的信心和立志成才的决心。这次研学旅行活动让他们感受到三孔不仅是文化的宝库,也是学习的学堂。通过这种方式,孩子们能够更好地传承和发扬祖国的传统文化,培养严于律己、修身齐家的君子之风。

开饭喽

  研学目标

1.培养孩子们的实践能力:通过亲手搬砖、盖房子,让孩子们了解建筑工艺的基本流程,掌握相关技能。

2.增强团队协作能力:孩子们需要相互协作,共同完成任务,培养他们的团队合作精神。

3. 培养劳动精神:通过亲身体验劳动过程,让孩子们感受到劳动的艰辛和快乐。

      射箭是中国古代“六艺”之一,练习射箭,不仅可以增强眼力、注意力,培养坚定的意志,还可以矫正身姿,强健体魄,预防驼背。搭上箭、拉起弓,让孩子们一起过一把“大侠”瘾。

      看似简单的豆浆,其实制作过程非常复杂,需要经过选料、浸泡、碾磨、过滤、煮浆和滤熟浆六道工序,只有长时间耐心研磨,才能喝上好喝的豆浆。孩子们推着石磨,感受那一把把轻轻转动的力量,也体会到传统文化的味道。

     快乐的时光总是过得很快,下午孩子们都准时到指定地点集中,上车返回校园,美好的研学旅程结束了,感谢学校领导的精心组织,感谢班主任老师、带队老师、教官们的不辞辛苦,始终坚持“安全第一”的原则,为每位同学安全文明研学“保驾护航”,确保了整个行程的安全有序,辛苦了!

      通过这次研学旅行,进一步拓宽了孩子们的视野,促进了书本知识和生活经验的深度融合,增强了同学们的探究意识、团队意识、合作意识与分享意识。 “研”有所思,“学”有所成,期待孩子们争做“仁、义、礼、智、信”与“德、智、体、美、劳”全面发展的新时代少年。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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