阳新实验幼儿园 陈洁
2020年8月16日，有幸能够与同事们和各个地区的幼教同行们参加幼儿园教师环境创设技能培训，感谢我园给我这次培训的机会，无比的荣幸，在这次培训中我将不断努力、不断学习、不断进取，不断提升自我。
开班仪式、破冰计划
8月17日上午9点由焦敏、金晓梅两位幼专领导给我们带来精彩的开班仪式。随后进行破冰计划，由熊蔷、王霞等班主任带领我们进行破冰计划，首先将我们分为10人为一小组展开破冰计划，通过小组设计队徽、队名、口号，让我们拉近了彼此之间的距离，彼此之间不在陌生，相互信任，团结合作，互相学习。
专家讲座
一、第一课由曹绪伟教授给我们带来的：美术欣赏《选择性借鉴》带领我们走进了西方艺术中，感受西方艺术的美！让我们进一步了解对美术艺术的发展和历史不同的文化。
二、首先由夏艳教授给我们带来的《班级主题墙的设计与实训》应通过环境的创设和应用，有效地促进幼儿的发展”，让环境创设发挥其教育意义。其次主题墙是一个重要的部分，它真实的记录着幼儿活动的过程与结果，是幼儿延伸和拓展的地方，也是幼儿与幼儿、幼儿与教师互动的平台。在本次培训中，将理论运用到实践中，我们组设计的是“秋天的果实”一年四个季度，每个季节生长出来的果实和颜色都是不一样的。而我们的初衷是希望孩子们能够像果实一样在不同的季节是健康快乐成长。每天迎接的都是那灿烂的笑脸。最后夏教授重点讲到一定要做“孩子能够的着，看得见的主题墙。能在实践中运用得上，看得到的东西。
三、最后一堂课是祝教授带来的《幼儿园家园联系栏的创设》讲到环境也是课程，决定我的高度个温度。在本节课中印象最深的就是祝教授给我带来了一段有意义有力量的视频，他就是李爷爷，李爷爷是一名退伍军人，退伍后并在幼儿园当起了门卫，一晃今年八十多岁了，每天早上至少要敬几百个军礼。用慈爱的笑容面对孩子们，从视频中可以看到李爷爷的形容词特别多，能够让孩子们在他身上获取力量，渐渐地成为了孩子老师家长心中的一道丰碑，就像闪闪的红星刻在我们的心里。更加让我知道坚持做好一件事多么重要，从每个小细节小动作中都可以让人你记住你，是一件多么幸福的事。总之，每一天为明天！教孩子三年，为孩子想三十年。
结业汇报
六天的学习拉下帷幕，我们唱着、跳着、说着笑着，每个人都乐在其中，感谢国培为我们这么好的学习平台，更加感谢班主任老师对我们的照顾、与指导。感谢实验幼儿园给我这次出来学习的机会，祝我们幼教行业越来越好！实验幼儿园越来越好。
环境是幼儿耳濡目染的教育介质，是幼儿自然成长的良师益友，它既能满足幼儿的好奇心，又能激发幼儿动手参与的愿望。为了更好地为幼儿营造一个良好的生活、游戏、学习环境，进一步提高幼儿园环境创设水平，提升教师的环创能力及素养，我会在今后的教育工作中不断改进、实践，为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持，和孩子共同成长。