春半踏青时，纸鸢鸣半空，条条银线，只只纸鸢，引领我们的目光穿越苍穹，勾起内心深处的情感，将我们带回那美好无忧的童年岁月。当色彩斑斓的纸鸢与春天相遇时，当一群活泼可爱的孩子们与这些小小飞行使者相逢时，又会编织出怎样令人陶醉的故事呢？
与纸鸢相遇
春意盎然，微风徐徐。在“春天的故事”主题主题活动中，我们告诉老师：“好想去放风筝呀！”“放风筝真有趣，我还没有去过呢！”......
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于是，在老师的指导帮助下，我们一起策划了“巧手绘纸鸢，彩绘童真梦”春日放风筝实践活动.......
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与纸鸢相知
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。“老师，什么是纸鸢？”
“纸鸢就是风筝啊！”
“那风筝为什么叫纸鸢呢？”
我们对纸鸢充满了好奇，于是老师们给我们讲述了纸鸢的故事，我们了解了纸鸢的历史，知道了纸鸢的别名又叫风筝。
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老师说，纸鸢扎根于中华民族深厚的历史文化之中，寄予着人们追寻美好愿望和理想的意向，深受人们的喜爱，随着时代的发展形成了一种独特的文化氛围。在民族民间传统文化和非物质文化遗产中，纸鸢具有深刻的民族文化内涵和多样的艺术特征。
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与纸鸢相绘
了解了这么多关于纸鸢的知识，我们一起来动手制作属于自己的纸鸢吧！小朋友们拿起画笔，给自己的风筝涂上漂亮的颜色吧！
“我喜欢红色的”
“我最喜欢蝴蝶风筝”
“我要做一个特别的风筝”
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与纸鸢相飞
在温暖的春风中，一只只承载着梦想与希望的纸鸢不断升腾于天空之间。我们手握彩线，牵引着自己心灵中的飞翔之梦，在欢笑声中竞相展示自己的放纸鸢技艺，互相比拼谁能将纸鸢放得更高、更远！
我们尽情地玩耍，那份快乐纯真而又美好，小小汗珠如音符般跃动。手绘的纸鸢牵引着我们，在广袤天地间奔跑自由，无数微小愿望在空中升华。
纸鸢代表着美好的祝愿，愿我们像纸鸢一样展翅高飞，把握生命中的每个美好时刻。
“清风拖纸鸢，扶摇上青天”。春天如诗如画，我们将心中的春意注入到每一只纸鸢之中，伴随着和煦的阳光，温暖的春风，一只只纸鸢承载着五彩斑斓的梦想飞上了蓝天！希望中二班的每一位宝贝像纸鸢一样，展翅飞翔、快乐成长！