【百位专家进校园】系列活动之五---“名师指点提质量，专业引领促成长”扎赉特旗教师事业发展中心教研员入校指导教学工作纪实

为扎实推进课堂教学改革，提高常规教学管理和学科教研水平，助推教师专业成长，2024年4月9日扎赉特旗教育事业发展中心包校教研员白文秀、数学教研员毛海晶、语文教研员王秀娟、英语教研员付伟丽四位教研员莅临我校进行课堂教学常规工作视导。

本次视导调研活动分三个步骤进行：

一：课例展示；

二：评、议课；

三：座谈交流；

各位教研员深入课堂，听取了各学科教师的常态课，从学习目标的制定、教学活动的设计，到每一个细节的把握，以及学生在课堂学习过程中的学习状态都进行了认真细致地观察记录，并针对课堂现状进行指导。

各科教研员指导教师业务材料并及时与授课教师进行了交流、探讨，肯定了授课教师的优点，同时也提出切实可行的改进意见和建议。对于老师们对学教评一致性教学设计的困惑，各学科教研员从课标摘录、课标分解、教材分析、学情分析、教学过程、板书设计等方面进行指导。对于在课堂中出现的问题，教研员也依次分析、讲解、对课堂的诊断一语中的，无论是站在高处的观念照进现实，还是脚踩大地的目标设计，总是带给人绵延不断的思考，使上课的老师受益匪浅。

听评课活动结束之后教研员们就老师们的提问进行细致的答疑解惑，老师们也专注的倾听，凝神地思考，认真地记录。通过此次座谈交流，老师们能够更好的促进自身教研能力的提高，在真研究中促进教师专业成长，促进学校内涵式发展。

此次视导调研活动，使我校老师能够有机会与教研员面对面交流，对学教评一致性教学设计和大单元教学有了全新的思路，提高了教师专业核心素养。相信在各位教研员的关心指导下，我校教师今后的教研道路会越走越远，巴岱中心校的明天会更加辉煌！