菇类对于孩子们来说并不陌生，我们比较熟悉的有香菇、金针菇、蘑菇、平菇等。香菇是世界第二大食用菌，也是我国特产之一，在民间素有“山珍”之称。香菇中含有丰富的营养价值和钙物质，常吃有益身体健康，香菇本身属于菌类食物，为了让宝贝们对香菇有更好地了解，所以本月我们将以香菇开展主题《菇菇香》。
通过实物展示区创设，让小朋友对菇类的特征及名称、成长过程都有了真实的感受及认识。在这个主题里，我们从真实的生活中让幼儿观察《香菇的身体》《香菇扇》《香菇凉亭》《香菇大餐》从香菇的形状去联想像什么物品，有哪些不同的吃法;《种香菇》认识香菇的生长环境;《菇类选美赛》《香菇的亲戚》知道菇类有哪些不同的种类,及不能随便采摘野菇来吃;《食物坏掉了》《小霉菌找家》认识霉菌,及爱惜食物，吃不完的食物要好好保存;《杀菌高手》《生病怎么办》告诉小朋友如何保护自己不让小病菌进入我们的身体里,万一生病了也不要害怕,看医生、吃药、多喝水休息。
通过本月的主题活动将带领幼儿达到以下学习目标:
1.认识香菇的特征。(4-1-2-1-1)
2.学习分辨食物的好坏。(4-1-2-2-1)
3.体验种香菇的过程。(4-1-3-4-1、1-2-3-4-1)
4.养成珍惜食物的习惯。(1-3-1-3-1、3-2-2-3-1)
5.养成整洁的习惯。(1-3-2-2-1)
6.感受创造的乐趣。(5-2-1-1-1)
首先感谢大朋友每次的配合～爱你们💓
我们开始上课啦～看我们的小朋友多专注❤️
科学区：观察各种不同的菇类
目标：1.让孩子了解菇的身体部位
2.通过想象，找出生活中像菇形状的物体
科学区：
小朋友通过操作以及观察，知道了食物在那种情况下会产生霉菌，并且辨别食物的好坏
益智区：不同菇类的对应
宝贝们都在认真的观察，发现不同种类的菇
益智区：香菇的拼图
幼儿通过自己动手操作香菇的拼图，进一步对香菇有了更加深刻的认识！
语言区：《有关菇的书》
孩子们通过各种有关菇的书以及主题课本，对菇类有了更深入的了解，孩子们棒棒哒🥰
美工区：制作香菇扇
目标：1.锻炼孩子的动手能力
2.培养孩子的想象力～
不仅如此，我们还要动手做好吃的啦😋快来看看我们做的什么吧～
最后，我们的菌种包已经安排，小朋友每天都会来给它喷水，已经长出菇呐～🤩🤩
通过本月主题活动，我们孩子了解各种的菇，认识香菇的特征。通过种植菇，了解了菇的生长过程，懂得要爱惜粮食，也了解了菇的部位特征。通过观察食物的变化，认识了小霉菌。通过扮演生病了怎么办，小朋友也知道了如何可以预防不生病。我们在探索中 游戏中就可以学到很多知识！
幼儿生活主题：取材于孩子的生活中，可以看得到、摸得到的事物或现象为探索的主题。又回归于生活，适用于生活。
让孩子在自然生活中学习，快乐、自主、探索、发现。主题教学，从幼儿实际生活经验出发，让幼儿直接感知，实践操作，亲自体验，让幼儿具备主动思考、动手操作、与人相处、自我实现的关键能力。