研无止境 共促共进
新乡县“四有高效”课堂改革小学数学四年级集体教研
2024年4月9日，新乡县四年级线上“四有高校”课堂第四次线上教研如期开展。四年级数学老师齐聚云端，开展了“解决问题的策略”线上教研拉开了序幕。旨在促进教师之间的交流与合作，进一步提升高效课堂。
这次教研活动由陈静老师主持。首先陈静老师针对第五章“解决问题的策略”进行分析，分别是用画图的方法解决和差问题和长方形面积的相关的计算问题。解决问题的策略是解决问题必要的一种思想方法，它是正确、合理、灵活地进行问题解决的思维素质,掌握得好与坏将直接影响学生解决问题的能力。本单元系统研究用画图的方法收集、整理信息，并在画图的过程中,分析数量关系,寻求解决比较复杂的面积问题的有效方法。
这次教研有合河学校张丽老师讲授《解决问题的策略》（1）。张丽老师精心准备，深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，给我们带来了视觉和精神的享受。
紧接着我们进入了热火朝天的评课环节，在评课过程中，老师们畅所欲言，真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力。各位老师对张丽老师的这节课进行了点评，大家各抒己见，为打造高效课堂提供了不同的意见。
线下我们所有的老师认认真真的听讲，做好笔记，写好听课记录。
学习使人进步，教研使人成长。大家共同分享，共同提高，通过本次教研活动明确了期末复习的重点及方法，为学生提高成绩奠定了坚实的基础。作为教师，每一次进步都离不开身边优秀教师的指导和引领，愿我们在肥沃的土地上，互相借力，向上生长，成为绿树成荫的森林。