人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。为促进我校物理教育教学水平的提高，以促进教育教学改革为核心，以提高教学质量为根本，创新设计，营造有利于课改推进的学习氛围，提高课堂教学效果,促进学生素质的全面发展，教师教学能力的全面提升，我校九年级物理老师江梦怡执教了一堂《中考物理复习—浮力》的公开课教学，初中理科组教师积极参与。
下面跟随我们一起走进江老师厚实而有趣的精彩课堂。
江老师首先利用“欢乐水世界”的视频导入，将学生学习的兴趣提高，激发学生有关于“浮力”的思考。
课堂上学生积极主动的思考并回答老师提出的问题，通过自己动手实验将浮力的有关知识牢牢掌握，收获满满！
学生动手实验，课堂氛围浓厚。
江老师语言风趣，师生关系融洽。
课堂上其他老师也跟着江老师的思路，沉浸在课堂的氛围中，认认真真，并祥实地记录着听课笔记。
课后，各位老师就本节课的内容，毫不保留地把自己听课后的认识、看法、见解、收获说出来，思想火花在碰撞。
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”做学问是这样，教书亦如此。要想课堂常新，学生眼睛常亮，教师就得静下心来，钻研教材，设计教法，与同仁进行探讨，相互学习，取长补短，让课堂的四十五分钟精彩不断，让课堂成为教师的修行！