不登高山，
不知山之高也，
不临深溪，
不知地之厚也，
不观优秀，
不知学无止境也。
为全面贯彻落实“双减”政策精神，推动常规教学规范化、精细化，更好地实现减负增效，4月11日，在校长陈安燕的领导下，教务处组织教研组长、教师代表对教师教案、学生作业进行了深入、细致的检查。
数学学科的“小时钟”、语文学科的“趣味字典”，成为本月特色作业中的小亮点，孩子们学以致用在老师的带领下完成了一幅幅独一无二的个人作品。
一张张色彩艳丽的美术作品，使校领导和老师们都惊叹于孩子的想象力和创造力。
教者若有心，学者必得益。从教案检查的情况来看，老师们以新课程标准为指导，精心设计二次备课，关注学生学科素养的培养与落实，环节规范齐全，板书设计既图文并茂又简明扼要，教学反思有课堂教学的得失总结、也有师生智慧碰撞的精彩瞬间。
学生代表按照班级顺序轮流到作业摆放处进行参观学习。同学们工整认真的字迹，一字一行书写出成长的痕迹，一点一滴凝结着知识的光辉。透过教师们认真批阅的字迹，看到了他们对每一个孩子的期许，那一句句激励的评语，鼓舞着同学们奋发上进的心，在每一个刻苦奋斗的日子里，丛台三小师生一同砥砺前行！
学有榜样，行有方向。本次展评活动不仅为同学们提供了展示平台，榜样引领，也有效促进了教师对作业设计、评价的进一步提升。丛台第三小学将继续笃行于教学管理的探究之路，立足实际，深思创新，助力孩子们快乐成长！
编辑:郭巧莎
审核:丛台第三小学