春季是诺如病毒、流感的高发季节，为了提高我校师生对传染病的应急处置能力，熟悉应急处置流程，确保传染病发生时能够得到快速、科学、规范、有序的处置。2024年4月9日，我校组织开展了呕吐病例应急处置演练。
本次培训首先由魏老师为我校卫生队的老师们进行专题培训，从学生呕吐的应对方法、传播途径、消毒措施，到班级日常做好通风消毒，优化学习环境，老师们都认真聆听，并熟悉掌握。
情景模拟：
在一次大型考试过程中，一名学生出现腹痛，恶心呕吐、全身乏力盗汗等症状，由班主任通知校医老师，进行初步诊断。
我校启动应急预案:指挥组迅速启动应急预案，通知各小组立即到位。
1.负责医疗救护的卫生队老师将病患学生带到健康观察室进行初步诊断。
2.负责消毒防护的老师对教室进行彻底消毒，设置隔离区域，并指导师生转移至备用教室做好个人防护。
3.指挥组老师及时向上级主管部门报告情况，并保持与医疗机构的沟通联系。
王瑶老师现场对出现呕吐病例后的整个处置流程进行了讲解及演练，卫生队老师们仔细聆听，积极参与，使大家对应急处置流程更加清晰明白，同时了解了遇到突发情况的处置方法。
本次演练，进一步完善了我校应对呕吐病例的应急处置机制，强化了师生的协作，对今后突发性公共卫生事件的防控具有重要的指导意义。为确保师生的健康与安全，积极为孩子们营造一个健康、安全的成长环境。