为践行“五育” 并举的保育教育理念，落实立德树 人根本任务;充分发挥县内先进办园经验的引领辐射作用，搭 建园所之间的交流平台，实现全县学前教育优质均衡发展，2024年4月8日上午，枞阳县第二届学前教育论坛在枞阳镇老庄幼儿园顺利举行。
县教体局党委委员郭江舟、张国亮出席会议，基教股负责人、各中小学校校长或分管校长、各级各类幼儿园园长参加会议。
教体局张委员做了重要讲话，充分肯定了举办学前教育论坛的意义：本次论坛搭建了园所交流互鉴的平台，针对当前我县学前教育的薄弱环节，提出劳动教育的基本主张并在各园全面落实，成效显著。张委员要求我县学前教育不但要办出水平，还要办出特色，办出新意，为各幼儿园的下一步工作指明方向。
枞阳中心学校刘珍书记致欢迎词，对与会人员表示热烈欢迎，希望利用论坛的机会，各园相互交流，广泛学习，共同推动枞阳县学前教育事业的发展。
枞阳县教体局吴小梅科长做《三位一体 幼儿园劳动教育的县域探究》发言，分享了我县自2020年以来幼儿园劳动教育经验，展示了劳动教育实施的过程以及主要的成果，并提出下一步的工作设想。
本次论坛以“知劳动 会劳动 爱劳动”为主题，充分发挥县内先进办园经验的引领辐射作用，11位园长通过生动、鲜活的典型案例，分享了劳动教育在课程实施过程中的探索、思考、经验与收获，展示了各具特色的教育成果。
劳动励心智，实践促成长，横埠中心幼儿园李慧梅园长分别从四方面汇报劳动教育实施情况，依托课题，建设园本课程；强调劳动实践，发展劳动素养；聚焦问题，进行深度探究；春华秋实，结出累累硕果。
义津中心幼儿园方兰霞园长以“豆角成熟了”案例为重点，分享了幼儿参与劳动教育的整个活动过程以及幼儿在劳动过程中获得的成长。
劳育共融，让劳动教育在幼儿园落地生根，钱桥中心幼儿园吴亚丽园长从劳动教育指导思想、课程理念及框架、课程内容及实施三方面，讲述如何将劳动教育融入幼儿一日生活。
家园共携手，劳动促成长，枞阳县示范幼儿园汤小妹主任从两个阶段讲述了劳动教育实施过程，第一阶段：建构园本劳动教育课程体系，第二阶段：运用信息技术媒介，实施家园共育，促进幼儿个性化发展。
深耕传统文化，传承劳动之美，汤沟中心幼儿园吴丹丹主任给大家带来节气背景下的劳动教育成功展示，有手工劳动、科学探索劳动、食育劳动、多样化种植劳动，并提出下一步努力方向。
“一园一品”之茶文化与劳动课程融合，白梅中心幼儿园郭心怡以“小小茶艺师”劳动教育案例展开，利用幼儿身边熟悉的物质资源，培养劳动意识和劳动能力
回归本真，自然生长，雨坛中心幼儿园叶静瑜结合幼儿园乡野特色劳动教育，从问题的剖析、“三合”实施策略、成效与反思展开论述。
浮山中心幼儿园杨青向大家讲解了劳动教育背景下的课程建构，将劳动教育纳入保教计划，确定劳动内容，探索劳动方法，形成劳动教育案例。
家园携手，共育花开，会宫中心幼儿园史杰玉围绕家园共育，讲述幼儿园开展生活技能的培养和家务劳动的参与的成果。
“趣”劳动，育成长，钱铺中心幼儿园杨霞园长分享了该园结合当地的文化与传统，组织幼儿参与劳动的精彩案例。
枞阳镇老庄幼儿园钱佑平园长从劳动教育实施的背景、实施措施、下一步思考三个方面阐述老庄幼儿园将劳动教育融入幼儿的一日生活、并与五大领域教学相结合的做法，使劳动教育在幼儿园实现生活化、常态化。
活动中，老庄幼儿园的孩子们、部分园长为大家表演了精彩节目，全体参会人员品尝了老庄幼儿园小朋友们现场制作的美食，活动氛围轻松愉悦。
本次论坛活动，为我县各个幼儿园搭建了交流平台，实现优质经验与资源共享，推动了劳动教育在我县学前教育阶段的实施，促进全县学前教育优质均衡发展。
