中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。古人司马迁说：读万卷书， 行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。
教师寄语
阅读，是一把神奇的钥匙，它可以打开知识的大门，带领我们走向更广阔的世界。在这个充满奇迹的数学旅程中，阅读就像是我们的地图，引导我们发现数字背后的奥秘。
希望你们从小培养起阅读的好习惯，不仅仅是为了学习数学，更是为了丰富你们的人生。通过阅读，你们将能够探索出各种有趣的故事，了解到古人的智慧，见识到科技的魅力。每一本书都是一个新世界，等待你们去发现、去冒险。
同时，阅读也会帮助你们更好地理解数学。数学并不是孤立的，它与其他学科紧密相连。通过阅读，你们将更好地理解数学的原理和公式，更好地掌握数学的技巧和方法。
在阅读的过程中，不要忘记思考和提问。因为数学就是一门需要思考和提问的学科。希望你们在阅读中能够发现问题，提出问题，然后努力寻找答案。这样的过程会让你们变得更加聪明，更加有创造力。
最后，我要说，阅读是一种享受。希望你们能够在阅读中找到快乐，找到成长的力量。愿你们在阅读的道路上越走越远，越走越宽广。
为激发小学生对数学学科的兴趣，培养他们的逻辑思维和问题解决能力，互助县城东小学二年级（1）班学生开展了数学阅读活动。来看看他们认真的样子吧！
大声的朗读，谈谈自已的想法，讲讲小故事，分享阅读的快乐！
有效阅读、培养数学阅读能力是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。阅读是思考、是理解、是收获、是人生必然的经历，培养孩子们在平时的实践中，善于对数学阅读进行研究和总结，掌握阅读方法，从而提高数学阅读能力，提升自身综合素养。
顾问：马占才
筹划：教导处 低年级数学组
编辑：任永奇
审核：张慧
拍照：二（1）班家长和学生
互助土族自治县城东小学
2024年4月9日