心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。为进一步加强数学教师队伍建设，提高教学水平，促进教师专业成长，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，故县镇中心小学开展了数学学科教研活动。
本次教研活动中，由孔环环老师执教人教版三年级数学下册第五单元——《认识面积》一课。孔老师以歌曲《粉刷匠》导入课堂，再让学生“ 摸一摸” 、“ 说一说” ，直观感知生活中的面。接着让学生借助具体的面完整描述面积，逐步抽象、概括面积，帮助学生建立表象，理解面积的含义。
孔老师执教亲切、大方，课堂充满趣味，准确的把握了数学课程标准要求的内涵，并严格按照高效课堂环节精心组织学生活动。新授课中的孔老师非常注重学生空间观念的培养，让学生经历从一维空间到二维空间的转变，一条线再到面，面不但有长度还有宽度。在教学面积单位时，不仅尊重学生的知识形成过程，利用“ 小单位测量大单位” 的思想启发学生，还提供学具引导学生动手操作、合作探究，让学生在实践操作中经历面积单位的产生。整节课，课堂氛围活跃，学生兴趣浓厚，学有所得。
孔老师课堂设计巧妙，充满创意。课堂中每次提出的问题，每一个环节的设计都在拓展孩子们的思维，在教学重点、难点的突破上更是细致入微。整节课注重学生的学习，让学生经历概念的形成过程，活动形式多样，内容层层深入，学生受益匪浅。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每一次教研活动都是一次成长，一次收获，教师们在教研中比较，在比较中反思，在反思中提高，增强了大家驾驭课堂的能力，提高了教学素养，同时也有效促进了教师队伍的发展。今后，我们将不断大胆探索创新，使课堂教学水平更上一层楼！
图文：程佰娜
审核：付卫华