示范引领，润物无声 ——李庄镇沙墩小学数学骨干教师示范课

课堂展示

    刘静老师执教的《面积和面积单位》这一课，引出面积单位在教学面积单位前，通过动手操作、同桌合作交流，要求学生选择适合的学具，动手摆一摆，数一数，说一说如何比较两个面积较接近的图形。再通过比较用圆形、长方形、正方拼成的结果，从而发现只有用正方形拼才最适合。再通过面积相同的平面图形都用正方形摆，为什么得出的结果不一样，学生通过仔细观察得出是因为正方形的大小不同。通过多次感知和矛盾的冲突，让学生意识到比较两个物体面积的大小，必须要有统一的标准且也只有用正方形测量比较方便。通过这一系列的活动，使学生经历了知识的形成过程，培养了学生的探索意识。