2024年4月7号-11日，在安徽省合肥市凌冠大酒店酒店会议室里，举办了“国培计划2023”—山西省学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训，来自长治地区的200名教师参加了此次培训，平顺县50人参加，其中平顺县特殊教育学校选派2人参加。
4月8日上午，首先由承办本次培训的国家开放大学校领导在开班仪式上致辞，预祝本次培训活动圆满成功。
接下来，阜阳市教育科学研究院的冯士海老师给我们作讲座，主题为《生成式人工智能时代的课堂教学创新》。这次讲座让我对特殊教育课堂的创新有了全新的认识。冯老师详细解读了生成式人工智能在教育领域的应用，让我看到了特殊教育的新可能。我深感，借助生成式人工智能，我们可以为特殊学生提供更加个性化、精准的教学方案，助力他们更好地成长。
下午，张富胜老师作了主题为《生成式人工智能赋能教学方式改革》的讲座。张老师深入浅出地讲解了生成式人工智能在教育教学中的应用，让我深刻认识到这一技术对于提升教学效果、激发学生潜能的重要性。我深感振奋，也意识到作为特殊教育教师，我们需要不断学习新知识，掌握新技术，以更好地服务学生，帮助他们更好地融入社会。
4月9日上午，我聆听了盛庆超老师的讲座，他分享了课堂教学中新型学科技术工具及其典型应用案例。通过盛老师的讲解，我深刻体会到科技对于提升特殊教育课堂质量的巨大作用。新型技术工具不仅使课堂更加生动有趣，还能有效激发学生的学习兴趣。我也意识到自身需要不断学习，跟上时代的步伐。
下午，姚海远老师以“从晋善晋美到皖山皖水”为题的开场白深深吸引着我们每一位学员。姚老师以他深厚的文化底蕴和生动的语言，向我们展现了山西和安徽两地的自然风光和人文魅力，以多元文化的魅力把我们引入了《教师数字素养与人工智能》的课堂中。姚老师详细解读了教师数字素养与人工智能的关系。讲座中，姚老师强调了数字素养在现代教育中的重要性，并介绍了人工智能在教育领域的应用。给我感受最深的是，姚老师是来自教学一线的专家老师，他的教学技术给我指导更大。
4月10日上午，我聆听了孙庆选老师的讲座，她详细解读了“骨干助力‘整体推进’提质增效”项目，并分享了信息化教学方案。通过孙老师的讲解，我深刻认识到骨干教师在项目推进中的重要作用，以及信息化教学对于提升教学质量的关键性。讲座内容既有理论深度，又有实践指导，让我受益匪浅。
下午，年轻有为的桂宏儒老师给我们作了主题为《人工智能技术助力下的教师数字素养提升实践研究》的讲座。桂老师通过生动的案例和实践经验，向我们展示了人工智能技术在提升教师数字素养方面的巨大潜力。我深刻体会到，作为教师，我们需要积极拥抱新技术，不断提升自己的数字素养，以适应时代发展的需要。
这次国培计划的信息技术教学创新培训，对我而言是一次宝贵的学习经历。通过学习，我深入了解了信息技术在教学中的应用，感受到了科技带来的无限可能。这次培训不仅提升了我的专业技能，更让我深刻认识到特殊教育领域中信息技术的重要性。我坚信，通过不断地学习和实践，我能够将所学知识运用到实际教学中，为特殊孩子们提供更好的教育服务。未来，我将继续探索信息技术在特殊教育中的创新应用，为特殊教育事业贡献自己的力量。
平顺特校王芳、石海霞参加培训现场