【书声琅琅】智慧阅读 快乐成长——宜城市实验小学学生诵读展示(127)

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创建于04-09
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  熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟!

     正如那流淌不息的江河,古诗词是中华民族五千年文明史中的一条血脉,承载了古人的智慧和情感,传承了千年的文化与精神。

    为倡导诗词进校园,宜城市实验小学‘书声朗朗’学生诵读诗词活动已经开始,本次活动由一(8)班的学生进行展示。

李沁颐

朗读内容:《寻隐者不遇》《静夜思》

选自书籍:《小学生必备古诗词》

            寻隐者不遇                

【唐】贾岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

静夜思

【唐】李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

00:38

  书籍简介:本书所选古诗词题材非常广泛,有的反映了当时的社会状况;有的表现疆场将士们的豪情壮志,抒发爱国思想;有的描绘田园风光,抒发隐逸情怀;也有抒写个人抱负和遭遇的,或者是表达儿女爱慕之情,歌颂深厚的朋友交情和哀叹人生悲欢等等。这些社会元素都能入诗词,成为他们写作的题材。

      视频介绍:《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。诗中以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨,写寻访不遇,愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽,言繁笔简,情深意切,白描无华,是一篇难得的言简意丰之作。《静夜思》全诗运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情,语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵。

王泽睿

朗读内容:《梅花》《小儿垂钓》

选自书箱:《小学必背古诗词背诵打卡计划艾宾浩斯练习记忆本》

                  梅花

              【宋】王安石

      墙角数枝梅,凌寒独自开。

      遥知不是雪,为有暗香来。                   

小儿垂钓

【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

00:29

  书籍简介:《小学必背古诗词背诵打卡计划艾宾浩斯记忆练习本》遵循遗忘曲线规律,抓住时机,对所学知识及时进行复习,提高记忆,事半功倍。

      视频介绍:王泽睿朗读的《梅花》这首诗是王安石在官场失意,面对人生的坎坷和艰难,心有所感而创作的。他通过赞美梅花的坚强和高洁的品格,来表达自已坚持操守、主张正义的决心。《小儿垂钓》这首诗描写一个小孩子聚精会神钓鱼的情景,通过细节描写,传神的再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。

杜奕可

朗读内容:《古朗月行》《小池》

选自书籍:《唐诗宋词三百首》

古朗月行

【唐】李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

    小池

【宋】 杨万里 

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。


00:28

  书籍简介:《唐诗宋词三百首》,共选词三百余首,计一百一十余家,都是历代广泛传诵的优秀作品。其中既突出了苏、辛、李大家和诸多名家,又涵盖更多词人,即使是女词人、无名氏,只要有传世的作品,亦予收录,能够较充分地体现宋词丰富多样的题材、调式、流派和风格,展示了宋词的总体风貌,按作家生年先后编排,能让人看到宋词发展变化的轨迹。同时,同个作家的作品也因年龄及社会背景变化,有时会有很多变化,注释及赏析中也会一一介绍。

      视频介绍:杜奕可朗诵的《小池》是宋代诗人杨万里的诗作。此诗首句写小池有活水相通,次句写小池之上有一抹绿荫相护,三句写小荷出水与小池相伴,结句写蜻蜓有情飞来与小荷为伴。全诗运用丰富新颖的想象以及拟人手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化,表现了诗人对大自然的热爱之情。《古朗月行》,是唐代诗人李白借乐府古题创作的五言古诗。此诗应该是创作于唐玄宗天宝末年安史之乱前。《古朗月行》文辞如行云流水,富有魅力,发人深思,体现出李白诗歌雄奇奔放、清新俊逸的风格。诗人运用浪漫主义的创作方法,通过丰富的想象、神话传说的巧妙加工以及强烈的抒情,构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象。诗中一个个新颖奇妙的想象,展现出诗人起伏不平的感情。

曾泓蛟

朗读内容:《春夜喜雨》《望天门山》

选自书籍:《唐诗三百首》

春夜喜雨

【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

望天门山

【唐】李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

00:39

  书籍介绍:唐诗是中华文化的瑰宝,它就像一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。其语句精炼,写尽了人生的悲欢离合,展现了社会生活的方方面面。诵读唐诗名篇,对孩子开阔眼界,丰富知识,陶冶情操极有好处。

      视频介绍:曾泓蛟背诵的《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫在经历了旱灾之苦后,对春雨充满了期盼和喜悦。诗中通过描绘春雨的细腻轻盈,表达了作者对春雨的喜爱和赞美。《望天门山》全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇状丽,展示了作者自由洒脱,无拘无束的精神风貌。

齐心蕊

朗读内容:《春晓》《赠汪伦》

选自书籍:《唐诗三百首》

春晓

【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

赠汪伦

【唐】李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

00:38

  书籍简介:古诗词的起源可追溯至古代文字的产生。古人运用简练的文字, 以铭记历史, 歌颂美好, 抒发心情。     

      视频介绍:齐心蕊朗读的《春晓》在这首诗中, 诗人抓住春天清晨刚醒来时的那一刻展开描写和联想, 捕捉典型的春天景物,描绘了一幅绚丽的春天晨景图, 抒发了诗人热爱春天和大自然的美好心情。《赠汪伦》此诗描绘了诗人乘舟欲行时,好友汪伦踏歌赶来送行的场景,十分朴素地表达了诗人与汪伦之间的真挚友情。

 

彭楚哲

朗读内容:《登鹳(guàn)雀楼》、《池  上》

选自书箱:《唐诗三百首》

登鹳(guàn)雀楼

唐  王之焕(huàn)

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

池  上

唐 白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

00:29

  书籍简介: 唐诗三百首是一部流传很广的唐诗选集,唐朝(618年-907年)二百九十年间,是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸霞蔚,名家辈出,它是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书篇。

      视频介绍:彭楚哲朗读的《登鹳(guàn)雀楼》这首诗描写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。《池  上》这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,腹有诗书气自华,让我们爱上读书吧,以书为友,时时读书。

策划:王祖涛

审核:刘小玲  陈履文

编辑:李亭亭

素材提供:李沁颐妈妈  王泽睿妈妈  曾泓蛟妈妈  杜奕可妈妈  齐心蕊妈妈   彭楚哲爸爸

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