优课共赏 “数”说风采——翼城县优质课大赛小学数学组决赛现场

春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为进一步深化基础教育课程改革，全面落实新课标理念，优化课堂教学策略，提升课堂教学质量，提高教师教学水平和专业素养，达到以“赛”促“教”的目的，2024年4月9日—10日，翼城县优质课大赛小学数学组决赛在汇丰学校成功举办。

赛前筹备

学校领导高度重视，精心筹划，充分准备，认真制定大赛实施方案，成立相关活动领导小组，统筹安排，通力合作，全力保障此次比赛的顺利进行。

比赛安排

主持人

教育科技局副局长尚哲董、县教育事务服务中心教研室主任席鹏亲临比赛现场指导，侯权校长全程陪同。

课堂风采

本次活动中，参赛教师以饱满的热情、精巧灵妙的设计、兴趣盎然的情境，呈现出各具特色的精彩课堂，彰显出小学数学教师的精神风貌。

北关小学程鹏燕老师执教《分数的初步认识》。这节课围绕猴妈妈分桃而设计的一系列教学活动，紧紧围绕作为部分与整体关系的分数内涵，浓墨重彩地打造“认识一个整体的二分之一”这一教学环节，有意识地拉长认识过程，帮助学生在过程中逐步建立属于自己的理解。

南唐中心校胡俊霞老师执教《分数的初步认识》。胡老师带着神通广大的孙悟空来到了课堂上，她细心讲解，耐心引导，让孩子们帮孙悟空完成了分桃子的任务，同时也学会了知识，做到了玩中学。

汇丰学校耿延燕老师执教《分数的初步认识》。在课堂上，老师依据学生的个性特点，为学生创设探究学习的情境，在探究中发现，在探究中验证，在探究中归纳、整理，在探究中求异创新，让每个学生有表现自我的机会，学习知识水到渠成，享受“成功之乐”。

北关小学吉晓华老师执教《圆的认识》。这节课用数学的观点和思想方法解释生活中的问题这一理念得到了较好的落实，从课始问题的提出到课末用本节课所学的知识进行解释，让学生感受到了生活中无所不在的数学知识。

西街小学龚玉蝉老师执教《圆的认识》。龚老师引导学生欣赏含有圆的建筑物和美景，让学生初步体会圆的美。整堂课教师语言精炼，富有启发性，能很好地引导学生探究新知。采用自学的形式，锻炼了学生自主学习的能力。最后用“以认真为圆心，以勤奋为半径，用毅力旋转出一个完美的圆”结课，让人回味无穷。

汇丰学校丁艳老师执教《分数的初步认识》。丁老师从学生喜欢的动画片《熊出没》导入,构建情境与知识相融合的新授课堂,生动有趣,促进理解。丁老师还设计了形式多样的练习,加深理解，内化分数的含义,在巩固基础知识和提高基本技能的同时,渗透数学思想，积累活动经验,提高创新能力。

西街小学王红艳老师执教《圆的认识》。王老师创设了贯穿始终且生动有趣的“寻宝”情境。引导学生发现问题、解决问题的欲望，学生通过动手操作获取知识。最后，王老师通过形象地“聚点成线”的方法帮助学生形成圆的清晰表象，可谓匠心独运！

城内小学黄晓佳老师执教《分数的初步认识》。黄老师以学生喜欢的动画人物孙悟空贯穿整个课堂，直观形象的引导学生认识多个物体看作一个整体，理解一个数的几分之一，并结合生活实际感受分数的意义。最后，“我是中国14亿人口的十四亿分之一”，将爱国情怀得以升华。

武池中心校解琼老师执教《圆的认识》。解老师能立足于学生的认知、情感、态度等方面的和谐发展，充分联系生活实际，让学生在多元、开放的情境中经历探究过程以建构知识，学生在获得基本知识和技能的过程中，数学思维不断发展，同时也获得了积极丰富的情感体验。

西街小学张艳华老师执教《圆的认识》。张老师不仅能熟练运用现代化教学手段，精心设计课堂教学环节和练习，体现出了趣味性和层次性；而且能够创设极具美感的学习场景，提供丰富的内容，引导学生层层深入，体现出学生的主体性，培养学生的动手能力和语言表达能力，使其学有所得。

学生风采

课堂上，学生们精神饱满、全心投入。他们表现积极，小组讨论激烈认真，回答问题落落大方，与老师们积极互动，课堂氛围有序且活跃，充分展现了汇丰学子的精神面貌。

听课掠影

本次赛课要求同学科的老师全程参与听课，实现相互听学，相互碰撞交流，相互切磋，共学共进。看，老师们听得多么认真。

评委老师

各位评委老师孜孜求真，以严标准、高要求，从个人素质、学生参与、教学效果等评价要素给予参赛教师客观公正、多位一体的综合性评价。

幕后人员

为高品质举办此次大赛，各部门群策群力、通力配合，从赛场布置到班级协调，再到与参赛教师对接，全方位定岗定责，落实大赛记录员、接待员、换场组织员，全程提供信息技术支持，确保大赛优质有序进行。

优质展风采，赛课促成长。此次活动，是聚焦数学核心思想，践行新课标理念的一次交流与探讨，达到了以赛促练，以赛促教，以教提质，共同成长的目的。我们要以此为平台，积极践行新课标理念，扎实推进数学高效课堂建设，共同蓄力谱写出教育教学更加华美的篇章。

图片：赵   玲  杨亚琴

撰文：郑晓俊  杨亚琴

审核：席   鹏  杨丽萍