荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。
上午冯铁山教授从为什么要跳出教育看教育，什么是学校领导的核心素养，学校领导核心素养的修炼几个方面深入分析了当前教育工作的重点任务，对于教师及管理干部的新要求，如何去引领学校教育的发展及教育思维理论的运用。大量的新理念，新知识刷新着大家的认知，冯教授的讲课内容非常丰富，不仅深入浅出地讲解了复杂的理论知识，还通过生动的案例和现场交流讨论让我们更好地理解了课程内容。
下午王健军主任从中层领导角色的认知，中层要具备的四种精神，中层要具备的四种能力，掌握必要的工作方法及对于教育管理的思考等几个方面，从自身管理经验出发，结合学校真实案例分析如何让管理更高效，阐述了中层管理需要的重要品质及能力。
冯铁山教授说：教育的目的不仅是传授具体的知识与技能，更重要的是实现生命意义的自觉建构。希望我们把学习到的理论知识外化为契合教育本质的教学行为，从而使自己成为枝繁叶茂的大树！