跟岗学习促提升，赋能成长谋发展
——记赴佛山市高明区沧江中学跟岗学习活动

      为深入贯彻落实省委、省政府关于推动基础设施教育深化改革高质量发展的意见，推动实施全口径、全方位、融入式结对支持粤东、粤西、粤北地区基础教育工作，我们来自不同学校的副校长和主任共5人一同到高明区沧江中学参加为期两个星期的跟岗学习培训。

     一、细致安排，热情欢迎

    在跟岗活动开始前，沧江中学已经把跟岗期间的各项活动进行了详细的安排，让我们感受到沧中工作作风的细致与务实。

    4月8日上午，在欢迎仪式座谈会上，沧中党总支书记黄国东详尽介绍沧江中学的办学历史以及近几年的发展。同时会上提出了三点要求：一是要提高思想认识，认识活动的重要性及意义；二是要以主人翁精神全口径、全方位、融入式主动去学习；三是加强学校之间、教师之间的沟通交流，相互学习提升。

沧中刘小凤副校长、严程江副校长与我们跟岗老师进行交流

    参加九年级18班班主任和科任教师联席会议，会议由班主任主持。期间年级挂级领导下沉到班中参加联席会议。

    1、细化成绩分析，界定尖子生和临界生，诊断分析学生学情及学习状态，同时将薄弱科目落实到各科任做好跟踪，开展针对性辅导，学法指导，谈话谈心。

    2、合理安排座位，做到因材施教。

    3、冲刺阶段临近，锁定5名尖子生，各科合力找准提分点，培养“区状元”“市状元”。

     沧江中学以“自强不息”的学校精神为引领，秉承“为每个学生的幸福人生奠基，为每个教师的幸福人生添彩”的办学理念，致力于建设成为“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的品牌学校。这一目标不仅体现了学校对学生和教师的关怀，也展现了学校的社会责任感。     

    学校的校训“立德、博学、笃行、善思”，校风“文明、守纪、团结、进取”，教风“博爱、敬业、协作、创新”，学风“乐学、善思、自主、创新”，以及育人目标“中华情怀、国际视野、阳光自信、卓尔不群”，无不彰显着沧江中学对学生全面发展和品德培养的重视。