研修成长     筑梦启航

研修成长    筑梦启航

––––––芮城县励耘领航工程教育管理者领导力提升项目启动仪式暨北京跟岗研修活动

    春天是温暖的季节，每一颗种子都充满梦想，每一片叶子都写满诗意。2024年4月8日，芮城县励耘领航工程教育管理者领导力提升项目启动仪式在北京师范大学顺利举行。

    本次活动聚焦“教育管理者领导力提升”，邀请了北京师范大学教授、北京市中小学优秀校长、骨干教师与芮城县一线教育管理者面对面，共同探索新时代教育管理者成长发展的有效路径，为芮城县共谋教育创新发展策略、共谱教育发展新篇章。

    在开班仪式上，北京师范大学教育培训中心教学支持部部长杨鹤致辞、芮城县教育局副科级干部张平作动员讲话，北京师范大学教育培训中心教学支持部项目负责人房月辉主持开班仪式并宣读跟岗培训要求和注意事项。

    专题讲座环节，北京师范大学教育管理学院院长、教授、博士生导师苏君阳以《核心素养背景下中小学课程、教学与评价的变革》为题，深入阐释了聚焦核心素养背景下，中小学应如何推进课程、教学和评价的改革。苏教授的讲座内容既有深入的理论阐释，又有生动的实践案例分析，讲授语言幽默风趣，对今后中小学深入推进课程、课堂与教学改革具有启发意义与价值。

    北京师范大学教育学部教授、博士生导师鲍传友以《追求卓越的学校领导——兼谈教育家精神培养》为题作了主旨报告，以“谁来领导？依靠什么领导？领导谁？如何衡量领导质量？”四个核心问题展开，指出卓越学校领导应具备卓越的领导者、思想引领、激发每个人、实现团队工作四个要素。鲍教授强调，领导要能够激励并带领他人一起去实现大家的共同目标。鲍教授结合教育家杜威等名言，表明追求卓越的领导者，要以核心价值观统领行动，来促进学校发展，为与会人员在求知探索的道路上，以及办学治校等指明了方向与实践路径。

    在讲座结束后的复盘环节中，学员代表作汇报分享分别围绕讲座主题进行深度交流与探讨。