随堂听课观常态, 总结反思促成长——龙平小学随堂听课活动

潇潇暮雨
创建于04-08
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为了提高学校的教学质量,加强课堂教学的常规管理,提升教师的课堂教学水平,沙田镇中心学校语文辅导员在2024年4月8日上午来我校视察教育教学工作并随堂听课,了解我校教学常态,帮助教师指明方向。

走进课堂观常态

首先,由张校长为大家带来了第一节语文课是三年级的《花钟》。一张花开的图片激起学生的学习兴趣,巧妙的引出课题。指名学生读课文,锻炼学生的胆量和阅读能力。通过小组合作等学习方法找出了花开的原因和不同时间。知道了花开的时间,张校长带着学生在白板画了一个大花钟的时钟表后,鼓励学生留心观察身边的事物,结束了本课。

接下来,我们听了黄老师带来的四年级语文练习课。黄老师讲得非常详细,课堂上的他浑身散发着幽默风趣。他不是轻描淡写的讲,而是会让学生去拓展并且说出理由。如:绿这篇课文练习,黄老师问你觉得什么东西也是绿色的?学生会说湖水是绿色的,理由是湖边的绿色倒影在湖面上。课堂氛围活跃,整个课堂都是快乐的。

最后是听二年级的语文老师执教的《枫树上的喜鹊》第一课时。谜语开课,揭示课题,运用多种识字方法教学生字,初读课文时简单概括大意,引导学生体会作者的喜爱之情。

评课反思中成长

课后,辅导员温老师给上课老师提了许多宝贵意见,使我们更加清楚认识到了自己课堂的不足之处,在以后的教育教学能更好的把控好教学目标和教学方法,提高我校的教育教学水平。

经过今天上午的随堂听课活动,我们越来越觉得在教师这条路上,我们还有很多很多要去学习和进步的地方,我们一定会保持一颗爱学习的初心,教一方学子,育一方学子。总之,一起加油吧!

图片:张和赞  刘翾宇

编辑:刘翾宇

审核:张和赞

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