第7周我校开展了李云峰老师的第2次研磨课活动,图中李老师在给同学们讲授分数的初步认识_几分之一
李老师从情景图中给同学们讲中秋节的来历,从中引出熊大熊二分一个月饼分得多少,分得一半该怎么表示
同学们在李老师的带领下动手操作,折一折四分之一,同学们都充分发挥自己的想象力折出了自己的想法,李老师一一小结同学们的三种折法。
老师们各抒己见给这一节课提出自己的看法和不同意见,给修改教学设计提供了有力的支撑,为李老师能上好这一节竞赛课提供了一些帮助。
第7周我校开展了李云峰老师的第2次研磨课活动,图中李老师在给同学们讲授分数的初步认识_几分之一
李老师从情景图中给同学们讲中秋节的来历,从中引出熊大熊二分一个月饼分得多少,分得一半该怎么表示
同学们在李老师的带领下动手操作,折一折四分之一,同学们都充分发挥自己的想象力折出了自己的想法,李老师一一小结同学们的三种折法。
老师们各抒己见给这一节课提出自己的看法和不同意见,给修改教学设计提供了有力的支撑,为李老师能上好这一节竞赛课提供了一些帮助。