时钟国王
滴答滴答滴答……时针它不停在转动，在大班孩子毕业钟声悄然响起之际，为培养幼儿良好的时间观念，学会合理安排时间，提高做事效率，为顺利过渡到小学生活打好基础，蜀南庭苑幼儿园大班组的孩子们开启了神秘有趣的“时钟国王”探索之旅。
契机：绘本阅读
带着问题和好奇，我们一起进入了“时钟国王”的探索之旅…
走近时钟
认识感受分钟
认识整点和半点
孩子们从绘本里了解到最长、最细的是秒针，长而粗的是分针，最短、最粗的是时针。跑得最快的是秒针，其次是分针，跑得最慢的是时针。
老师：那数字代表什么呢？
幼儿：代表几点几分。
老师和孩子们一起讨论，认识了整点和半点：当分针指向12就是整点，分针指向6就是半点。当分针指向12，时针指几就是几点整；当分针指向6，时针刚过几就是几点半。
钟表上面有什么
每个钟表都有1-12的数字以及指针。
其中短的针叫时针，代表小时:
长的针叫分针，代表分钟，最细的针叫秒针，代表秒钟。
认识时钟里的方向
我会认时钟
小朋友们亲自动手操作，拨动指针，感受时钟的神奇。
创意时钟
带着对时钟认识的探究热情，孩子们掀起了设计时钟的热潮，他们究竟会设计出什么样时钟呢?一起来欣赏大班小小时钟设计师们的创意时钟秀吧！
时间大作战
挑战1分钟，感受时间有多长，懂得珍惜时间。
挑战1分钟跳绳。
挑战1分钟拍球
挑战10分钟收拾玩具。
教师思考：对于幼儿来说时间是抽象的，既看不到，也摸不着，通过幼儿在1秒、1分钟5分钟等不同时间段里活动的亲身体验，更加直观具体感知与理解时间。
周末计划
孩子们感受到时间很宝贵，知道要珍惜时间，合理规划自己的时间。
随着探究的深入，孩子们知道了时间的重要性，学会了做时间的小主人，规划好自己的一日生活，养成良好的时间观念，为上小学做好准备。
时间时间像飞鸟，
滴答滴答向前跑。
在一次次的探索活动中，
孩子们对时间有了新的认识。
知道了时间的重要性，
学会了我的时间我做主。
文字编辑: 张斐斐
图片提供:大班组老师
初 审 : 骆培培，王荣
终 审 : 徐俊