（通讯员：陈方方）
“百般红紫斗芳菲，课堂亮剑争一流”。2024年4月8日，白河中心学校“十万教师大比武活动”小学美术学科在李八庙小学如期开展。
课堂风采
所有参与活动老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。
42小学张志慧老师执教的三年级《感受音乐》一课将视觉艺术与听觉艺术结合在一起，通过音乐与美术的结合，激发学生的艺术潜能，培养学生对抽象画的兴趣，给予学生充分的想象空间及发挥余地。教学过程中引导学生感悟音乐的节奏、强弱、起伏变化等，根据曲线、直线、形状的不同特点、不同感受，运用点线面来表现音乐的画面，理解音乐与美术之间的联系。
李八庙小学陈方方老师带来了一堂趣味的美术体验课——《吹塑纸版画》。在教授了吹塑纸版画的基本知识后，她引领学生进入了创作环节，学生的创作热情高涨，通过制版、上色、印制的流程创作出一幅幅具有创意的作品，整个课堂趣味十足，学生参与度极高，学生在创作活动中认识了吹塑纸版画的特点与制作过程。
39小学陈文阁老师授教的是二年级上册《染色游戏》，属于综合探索领域，引导学生们通过宣纸、颜料来完成特色的染色作品，培养了学生的动手能力，创新思维能力，通过体验制作和传统工艺扎染贯穿，感受传统工艺的美和美术在生活中的应用。
37小学黄巾歌老师的《千姿百态的帽子》这节课属于设计·应用领域，整堂课思路清晰，环节紧凑，设计合理。她善于引导学生进行思考，探究帽子的制作方法及独特的表现手法，鼓励学生制作一顶与众不同的帽子并开展有趣的展示活动。最后以“中国传统”帽子设计作为落脚点，让本课的内涵得到了提升。
樊营小学冯晓南老师执教的三年级《动物的花衣裳》，整节课教学准备充分，教学语言始终亲切可人。冯老师教学思路非常清晰，从七星瓢虫的三件新衣服导入到新知的逐渐渗透，通过一个个环节，一幅幅精美的图片，使学生在快乐的活动中学到了美术知识，主动发挥自己的想象力和创造力，创造出一个奇妙的动物世界。
奇妙的森林舞会要开始啦，小动物们会穿着什么样的花衣裳一起赴约共舞呢？八全的方甜老师引导孩子们用画、撕、印、搓等各种技能表现动物的花纹特征，在愉快的游戏情境中感受为小动物们打扮的乐趣。
樊营小学霍鑫婷老师执教的四年级《藏书票》一课，让学生了解了藏书票的由来、构成等，通过欣赏各种作品提升学生参与活跃度。教学过程中，通过探索实践、欣赏、想象与实践相结合的手段，一步步引导学生主动学习，不仅提高了学生动手实践的能力，还激发学生的自主创新精神。
《动物的花衣裳》属于造型·表现学习领域，主要特点是将美术与自然相结合，把动物的斑纹比作“花衣裳”。崔竹园赵涵老师通过闯关游戏一步步引导学生掌握动物斑纹的组成部分、斑纹作用、以及制作动物花衣裳的方法。客观上需要学生走进自然，观察、了解动物的斑纹及其作用，初步感受这些斑纹的美。主观上则需要学生根据对动物斑纹的观察，利用点、线、面、形状、色彩等美术语言创造出新的斑纹。
比赛期间各评委认真听课、评课，本着“公平、公正、公开”的原则为每位教师打分。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”赛课不仅是课堂的展示，更是老师们交流和提升的机会。老师们相互学习和借鉴，努力提高自己的教学水平，成为更优秀的白河教育人。
（审核人：刘建敏）