以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3一6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，童星幼儿园开展了公开课观摩活动，此次公开课教学内容涉及各个领域，本次活动的主题是“防止小学化”，每位老师的活动内容生动，活动过程流畅，真正做到了让幼儿在“玩中学，学中玩”，受益良多。
参加本次公开课的教师既有经验丰富的教师，也有刚参加工作的新教师。为了给孩子们呈现一节优质的公开课，老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧…
闫老师—艺术领域《斑马的魔法衣》
李老师—健康领域《眼睛亮晶晶》
马老师—科学领域《相邻数》
李老师—语言领域《好饿的毛毛虫》
谭老师—艺术领域《你开枪我来躲》
马老师—社会领域《礼貌用语》
公开课观摩结束后，参与观摩的老师们对活动进行了研讨，首先由上课教师就自己组织的活动进行剖析，反思活动中的不足之处接着各位观摩教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足，通过评课，老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足，大家提出的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课观摩活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！
编辑：刘玲杰
审核：秦黎