怀揣着赤诚的教育理想，孔祥凤老师一直在教学一线扎根，一路上，她始终坚守着扎实的工作作风和严谨的治学态度。三尺讲台，方寸之间，见证了她潜心教学、献身科研的光热；桃李满园，春晖四方，饱含着她躬耕教坛、铸魂育人的丹心。
孔祥凤，高级教师，枣庄市科学兼职教研员。国标教材青岛版小学《科学》的核心作者，青岛版《生态与环境》教材的核心作者，青岛版《科学教师用书》的编者。
热爱学生，为人师表。自参加工作以来，她一直耕耘在教育教学第一线，她始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉，爱是力量，爱是智慧，所以她一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。由于她的耐心教育和真心付出，渐渐地师生间的距离近了，学生对她的信任度也越来越高了。
四年级《水蒸气凝结》
五年级《彩虹》《霜的形成》
六年级《滑轮》《斜面》
如泽如炬，虽微致远。“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在日常教学中，她严格要求自己，精心设计每一节课，尽量使教学工作更加完善。她一直担任多个班级的科学课教学，每一堂课她都始终坚持“儿童科学”的理念：让每个孩子亲历科学、体验科学、理解科学并运用科学。她以培养学生科学核心素养为使命，将科学观念与科学思维、探究实践、态度责任的培养结合起来，促使学生将课堂上学到的知识运用到日常生活中去，通过科学的视角来观察周围的世界。
她不吝惜对孩子们的鼓励和赞美，善于在课堂中抓住一切机会，通过一个眼神，一个微笑，一个手势，一句话语给予孩子们极大的鼓励，让学生动起来，让课堂活起来。学生在课堂上积极思考、畅所欲言、大胆表现，他的课堂是活跃的。
行远致迩，笃行不怠。时光不老，习之不辍。孔老师深知要做好教育教学工作不能光凭热爱，唯有终身学习才能获得发展。她勤于学习，秉承着一颗学无止境的心，认真学习新课标理念，钻研教材教法，把新课标理念贯穿于自己的日常教学工作中。她经常阅读教育学、心理学等理论书籍，常观看并学习一些优秀教师的讲座与公开课，积极参加线上线下培训，广采他山之石。她虚心学习与同学科老师一起钻研教材、探讨教法与学法，共同开发教学研究课题。“学然后知不足，教然后知困”。她乐于反思，反思自己每一节课的得与失，经过多角度的反思，发现自己的不足，不断地调整自己教育教学的策略，在反思中前行、成长，厚积薄发。
默默耕耘，桃李芬芳。庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”而孔老师说：生也有涯，而追求也无涯。”璀璨星河，我们每个人都是其中一颗，她虽不是最亮的一点，但即使做流星，也要划出最美的弧线。
一年又一年，孔老师将无怨无悔地用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着信念，用“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的坚定信心，用“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，在教育这片广袤而包容的土地上默默耕耘，撒播知识的种子，生根发芽，收获着成功的快乐。
她执教的课例在滕州市优质课比赛中获得一等奖，参加实验教学技能大赛获得一等奖，先后被评为滕州市骨干教师、教学能手，滕州名师等荣誉称号，多次在滕州市科学研讨会上做讲座、多次执教滕州市公开课、向全市科学教师进行现场实验演示、多篇论文在山东教育发布、教育文摘、科学教师用书上发表等等。
一路艰辛一路歌，一片阳光一份爱。正如“尘雾之微，补益山海，荧烛末光，增辉日月”，孔祥凤老师用自己质朴无华的行动诠释着优秀教师永无止境的奉献与追求。育才正人，无悔无怨，踏着多年来的足迹，在教育之路上继续砥砺前行！