青少年是祖国的未来、民族的希望。在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,加强法治教意,帮助广大青少年学生养成自觉定法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,事关广大青少年的思想品德塑造、健康人格养成,事关整个社会的法治水平和公民法治素养的提升。
我校在本周开展了针对高年级的一系列“思政课”活动。
校长田松在六年级讲授了以“我和我的祖国”为主题的思政课活动。旨在让学生了解国家历史,好好学习,长大后为国家建设贡献自己的力量。
文化孕育着民族的根与魂,是发展的最终归处。文化自信,是更基础更广泛更深厚的自信。四年级学生观看《山河诗长安》节目,体会中华诗词文化。
五年级道德与法治老师,开展了“进教材、进课堂、进头脑”的思政课活动。
六年级道德与法治老师,利用红色故事,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用,引导学生知史爱党、知史爱国。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。引领新生一代把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程中,必将使更多青少年在实践中成长成才,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。