为了加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。今天我园开展了全园教师公开课观摩活动。目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。
下面跟随我们一起来进入李老师的精彩有趣的课堂吧👇
星星✨一班艺术领域《小刺猬🦔》
——李老师
🌼设计意图:
超轻粘土是一种无毒，不粘手，容易风干成型，色彩鲜亮，颜色丰富的手工材料。爱因斯坦曾说过:“真正的科学和真正的艺术要求同样的思维过程。”开启儿童的智慧是泥土教育的益智功能。粘土作用三维空间艺术，最能激发儿童空间形象思维。培养其手工制作是开发儿童右脑智力的最佳方法。
小班幼儿手指小肌肉并不是特别灵活。但是基本的捏搓是没有问题的，小动物是幼儿最为喜爱的。所以本次活动选择用粘土和瓜子来制作小刺猬。
🌼本课堂活动目标:
认知:认识小刺猬的外部特征，
技能:能够自己动手制作刺猬🦔。
情感:让幼儿喜欢小刺猬，体验手工制作的兴趣。
🌼活动的重点难点:
🌼展示本课五大领域
🌼主题墙——《果园》
🌼我们的小课堂开始啦！
随着音乐律动《合拢张开》，跟随李老师一起走进小课堂。
🌼师:宝贝们看看这里是哪里呢？
幼:果园 哇……有苹果🍎香蕉🍌还有葡萄🍇
师:对呀！有好多好多水果哟，那我们怎么把他们运回家呢？我想找一只动物来帮忙。
师:你们知道是谁吗？
幼:小刺猬🦔
🌼师:那你们了解小刺猬🦔吗？
幼:不……了解
师:跟着李老师一起来去观察我们的小刺猬的结构吧！
🌼对……小刺猬🦔最厉害就是它身上的刺啦！
🌼幼:原来小刺猬的刺有那么多的作用呀👍👍👍👍
🌼接下来就和李老师一起来做做小刺猬🦔吧。
🌼李老师给小朋友们介绍制作小刺猬🦔的步骤:
大家看看星星班的小可爱认真的在做小刺猬🦔
🌼为了更好的把知识教授给我们的宝贝们，老师们一起进行说课和交流！
通过本次活动的开展，进一步强化了我园良好的教研风气，更好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼、提升、成长、切实提高了教育教学水平和专业素养。