千岩竞秀，万壑争流；水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。郑州航空港区湾王小学和三官庙小学语文组全体教师共同前往郑州市二七区汝河路小学教育集团开展了四、五年级语文“同课异构”教研活动。
活动的主题围绕《猫》、《军神》两节课展开，参与的四位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
“同课”，精雕细琢展风彩
四年级精彩课堂
湾王小学王慧丽老师所授课《猫》一课，依标扣本，重视夯实学生的基础知识。在整堂课的教学中，以学生为中心，设计多种活动，环节层层紧扣。整节课，学生在教师的引导下，完成了一次亲近作家笔下的动物的旅程。
汝河路小学王珍珍老师执教的《猫》关注文本写作特色，层层深入，步步激趣，教学目标清晰明了，这节课紧扣教学目标，单元语文要素，有效实施，各种形式的有感情朗读指导，层层推进，步步落实，步骤细化，教师引导轻松，学生也学的轻松！透过王老师的教学细节，可以见理念、见功底、见智慧，真正使课堂高效、灵动！
五年级精彩课堂
三官庙小学李研依老师所授的《军神》一课，和学生一起达成了学习目标。整节课目标明确，重点突出，环节设置清晰流畅，有亮点，有特色，课堂内容精彩纷呈，学习气氛热烈融洽。
汝河路小学杨青老师执教的《军神》一课，先从学生分享“关云长刮骨疗毒”的故事导入新课，激发学生的学习兴趣；接着出示词语，检查学生的预习情况；再让学生自读课文，梳理故事情节，整体感知课文的主要内容；然后杨老师适时介入相关资料，引导学生抓住动作、语言、神态描写，在读中体会刘伯承的内心。杨老师语言精练，评价多样，亲和力强，整个教学过程可谓是环环相扣，异彩纷呈，在轻松愉悦的课堂中落实了单元语文要素。
“异构”，学习研讨共提升
四位授课教师分别介绍了自己的设计理念和教学思路，并进行了课后反思。听课教师畅所欲言，交流感悟，互相探讨，气氛热烈。大家从教学目标的把握、教学难点的突破、教学活动的有效、教学细节的处理、教学预设的达成、板书设计、学生评价等方面，进行课后评课交流，反思课堂，分享感悟，提出困惑，交流经验。
蔡元培先生曾说：“教育者，非为以往，非为现在，而专为将来”。奋斗路正长，行者方致远。此次湾王小学语文同课异构活动为教师们提供了展示交流的舞台，在展示中磨砺提升、博采众长。相信在这互学共进的良好氛围中，我校语文老师都将常葆学习热情，继续深研课标，躬耕于课堂，笃行不殆，臻于至善。