为了发挥学科名优教研员培养对象的示范引领作用，提升青年教师的专业素养和教学能力，根据双阳区学科名优教研员培养对象师徒结对活动实施方案，4月8日上午，双阳区小学数学学科的三位优秀教研员来到滨河实验学校，开启了与“徒弟”们教学相长的美好时光。同时参加本次活动的还有滨河实验学校的张庆华校长，索玉敏教学校长，以及教学主任们。
徒弟们课堂教学
“师傅们”走进年轻富有活力的“徒弟”课堂，为青年教师“诊断把脉”。李莹莹、王卓两位青年教师也在精心的准备下，借助生活情境、精美课件、课堂互动游戏等教学方式为学生们带来了精彩纷呈的课堂教学活动。
师傅评课促成长
课堂教学结束后，教研员们在肯定授课教师教学亮点的同时，对两位青年教师的课堂进行了详细的总结和精准的点评，围绕教学内容的呈现、教学目标的达成及课堂具体环节的处理等方面给予了详尽指导和诚恳的建议。
校长张庆华、副校长索玉敏也参加了课后研讨，并对两位教师的课堂进行了点评，并就下一步如何深入落实“学为中心”理念下的“六自”数学课堂发表了意见和建议。两位青年教师虚心听取领导和师傅的建议与指导，并做了详细的记录。
教研员与基层学校教师师徒结对活动的开展为我校青年教师提供了更广阔的发展空间和成长机会，教研员们用她们的热情和精湛的业务能力，手把手毫无保留地指导徒弟们。相信青年教师在师傅的引领下，教育教学之路一定会越走越精彩，越走越宽广，也一定会促进我校数学教学水平再上新台阶！
撰稿：李莹莹
摄影：王春阳
审核：张庆华 索玉敏