送教活动润身心,高效引领促成长

天山区初中生物
创建于04-08
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    春风吹绿柳,细雨润红花。为贯彻教育均衡发展理念,实现优质资源共享,促进天山区各学校的生物教育教学质量,共享优质教育资源,引领教师专业成长。2024年4月8日,在天山区教研室生物教研员李俊涛老师的组织安排下,天山区生物名师工作室主持人王新老师,及成员俞昭君老师,张迪老师,来到乌鲁木齐市第48中学开展“送教”活动。

    “送教”第一件事便是“教”。俞昭君老师以“人体内废物的排出”一节为例,带来了精彩的课堂教学,思路清晰、语言流畅、安排合理,并极大地发挥了学生的主观能动性,课堂活跃,气氛热烈。同时,大家也能感受到俞老师对此次“送教”活动的重视,希望将自己的知识撒播到每个地方。

     48中学的古丽乃扎尔老师首先从宏观上介绍了组成泌尿系统的各个器官,阐述了肾脏是形成尿液的器官,再引导学生分析肾脏的结构,从微观上认识肾单位的结构特点;然后,通过“资料分析”,明确尿的形成与肾单位有关;之后,又阐述了尿液的形成和排出过程;最后,介绍了废物排出的其他途径。课堂设计有利于学生从整体到局部,从系统到器官,再到组织结构,逐层深入地理解泌尿系统的组成和尿液的形成。

“送教”要“教”更要“研”。在教研中找出不足,不断反思,反思再进步,将更好的课堂呈现给学生。在教研中,现场听课的老师们积极主动地针对不同活动进行评课发言,也对俞老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。

天山区名师工作室主持人王新老师在教研时着重强调了在课堂中教师的重要性。第一,学生参与度,要让学生参与进来,而不是只是老师的独角戏;第二,学生思维的活跃度,课堂中要让学生思维活跃起来,学生才更有兴趣学习;第三,教师要熟读课标,把握考试方向,目标达成度,完成课堂目标,这节课才更完整。教研室李俊涛老师指出思想的交流与碰撞、适时地总结与引导,拉近了彼此之间的距离,让老师们对今后的的教学活动充满了信心。

本次“送教”活动,为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台,进一步更新了老师们的教育理念,开拓了教育教学的新思路,真正实现“资源共享,优势互补,共同提高”。送教活动如一缕丰盈而温情的阳光,为乌鲁木齐市第四十八中学新增了春日的向往。终身学习,不断成长,教师永远在路上!

编辑:俞昭君

审核:李俊涛、王新

摄影:张迪

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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