内黄县第七实验小学
随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，内黄县第七实验小学的教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。
三年级英语组教师针对如何培优提质积 极展开学习和研讨。为了提高教育质量，落实立德树人的根本任务，且能够有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全方面发展。三年级教师提出以下措施一，优化课堂活动。二，利用课余时间个别辅导。三，完善教学评价体系。
四年级的教师们就“双减”背景下，如何减轻学生作业负担和校外培训负担，提升小学英语四年级学生英语能力，展开了一场研讨，以期更好地落实政策，助力学生健康成长，措施如下:一，教师应优化教学方法，采用生动有趣的教学手段，如游戏、故事、情景模拟等。二，通过组织英语角、英语小剧社、英语歌唱比赛等活动，让学生在轻松愉快的环境中学习和使用英语。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以发展和成长。五年级提出以下见解:一，要有高质量的教育目标。二，要有高质量的课程目标与教学。三，要有高质量的教师队伍。
双减”减的是“量”，但最终目的是“质”，即提升育人质量，促进学生全面发展。减负只是手段，不是目的，不能为减负而减负，“双减”一定要坚持质量导向，要与高质量发展同向同行。六年级英语组也就如何培优这一问题，展开了激烈讨论。他们更重视学习的氛围，提出以下观点，一营造轻松、有爱、幸福的学习氛围。二，重视小组合作，收获双赢硕果三，创造和谐民主的学习环境。
在春暖花开的季节里，我们的教研工作也取得了显著的成效。教师们的教学水平得到了提高，教学质量得到了保障，学生的学习效果也得到了明显的提升。同时，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。
