痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。
——息县小茴店镇郑岗小学
个人简介
闫红，本科学历，中共党员，中小学二级教师，现担任小茴店镇郑岗小学五（1）班班主任、语文老师和三（1）班英语老师。自2021年9月参加工作以来，闫红老师在教育教学工作中始终坚持:多一点耐心，多一点鼓励，多一点平等，多一点沟通。
严慈相济，教书育人
教师是课堂教学的组织者、引导者、鼓励者，是学生学习知识的引路人。要想让课堂充满魅力，作为教师的我们要摆正自己的位置，端正工作态度。闫红老师在教学上努力创新，树立以人为本的教育教学理念，努力吃透教材，了解学情，对每一个学生负责，钻研教法，耐心答疑，认真备课上课，认真批改作业，因材施教，达到让每一个学生都有所得。
在上好常规课的同时，闫红老师还重视生字的练习与阅读。近代著名文学家郭沫若说：“要积极去培养中小学生的写字能力，虽然不需要让每个孩子都成为书法家，但应该把字写得合乎规格，至少要端正和干净。”，在课前，她总会让学生临摹几个生字，让学生做到日以继日，持之以恒地练字，并认识到好字是练出来的。其次，闫老师喜欢阅读，通过组织学生开展一系列阅读活动，慢慢培养学生爱好读书的好习惯，在班级，她开展班级阅读分享会、建设阅读角、进行讲故事比赛等活动。
用爱守护，悉心浇灌
教师不能只满足于教授知识。教师既要教书，又要育人。闫红老师会积极地带领学生参加校园活动，也会组织丰富的课堂活动，这些活动既锻炼的学生的综合能力，又能拉进师生之间的距离。她觉得，学生的自信心是来自于方方面面的，有的学生有些内向，但却能从活动中找到信心与勇气。
爱心是具体的，琐碎的。闫老师在生活上关爱学生，总是进行安全教育，天冷天热会及时提醒学生增减衣物，在与学生相处的过程中，她也能细心发现学生头发刘海长了，指甲长了，并帮学生剪刘海、剪指甲等。其次在学习上关心学生，个别学生学习有些困难，学习跟不上进度，闫老师总是主动帮她们补课。同时还关心学生体魄，鼓励学生多锻炼，劳逸结合。她认为，做为教师关心学生的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。几年来，她就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。
以研促教，共同成长
作为一名教育工作者，闫红老师深知不能有丝毫懈怠，也不敢懈怠，深知后面的路还很长。她工作务实，爱岗敬业求真务实，勇于创新，热爱学习，积极参加学校教研活动，经常与教研组的老师探讨教法学法，她始终坚信"痴心一片终不悔，只为桃李竞相开"，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!
春风化雨，育人事迹
教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。孩子从呱呱落到初入学的懵懂无知离不开老师和家长的教导，闫老师回忆短短几年的教师生涯，她还记得刚当教师那会，发现了班上有个孩子，坐在最后一排的他上课从来不听讲，布置作业从来都不做。于是她做的第一件便是找这位同学谈心，他讲他不想上学，不想和人交往。
闫老师向学校老师和家长交谈了解后，发现原来从小这个学生的父母离异，父亲又常年在外打工，缺少父母陪伴的他渐渐也就厌学了。他的爷爷希望我能想想办法，让他坚持上学。
在日常的相处中，闫老师积极发掘他的爱好与特长，她发现这个孩子助人为乐、字体端正、动手能力强等优点，发现这个孩子爱好手工，在家中会修小电器，比如手电，给他材料更是会做小发电机，闫老师也总是鼓励他以后可以做一个小发明家或是电工师傅或是手工艺品师傅，告诉他想要实现梦想要靠学习，告诉他学习的重要性。在闫老师常常的思想教育以及每每的亲切关怀下,他终于敞开心扉，哽咽的对老师说：“别人的爸爸妈妈都在身边，就我没有，别人的爸爸妈妈会接送孩子上学，就我没有，别人的爸爸妈妈会督促他们学习，就我没有，我感觉这是世界都是灰暗。”在老师的安慰下，他的态度渐渐有所改变，变得不再那么厌学，能上课听讲，能拿起笔写简单的作业，学会对其他人开放心房。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。
“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”教师的职业意味着奉献。然未来任重而道远，她会继续仰望星空，脚踏实地，勤教学，苦钻研，淡泊名利促提升，脚踏实地向前行。
感谢大家的观看，最后祝各位教师同行工作美满，事事顺意