“合抱之木,生于毫末；九层之台,起于垒土。”为了促进我校教学过程扎实推进,切实提高教学质量,使教学常规工作精细化、规范化、品质化。我校于4月8日对全体老师的教学常规进行了全面、细致的检查。
此次检查,由教导处何志富主任和教科处吴乃敏主任牵头组织，教导处诸伟副主任和教导处干事参与检查。
此次检查认真细致,翻页声也此起彼伏；他们间或交流着教学常规的优缺点。
现将教学常规记录检查结果汇报如下：
共性优点：
1.所有任课教师都能及时保质保量的把教学常规上交接受检查。
2.大多教师的备课书写工整,批改作业完全，听课认真仔细记录。
3.教师在备课和听课时还用了红笔进行区分,同时针对这节课的内容提出自己的反思。
不足之处：
1.部分教师的备课信息书写不完全,有的漏授课主题,有的漏授课时间。
2.存在部分教师书写潦草,备课记录过于简单,无法反映授课教师的教学过程。
3.部分教师没有课后反思授课过程。
通过本次的检查活动,希望给予老师们警示,并在日后的工作中进行更正,真正地做到切实提升自身的教学质量。