圆玄小学五6班有一个与梦想有关的名字——远航班，班名“远航”融合了家校对孩子的成长期待：通过六年的班级文化建设，引导每个孩子积攒远航力量，找到远航方向。成为一个坚毅勇敢、团结友爱、有目标有追求的新时代好少年。
远航班的班级口号是“团结向上，快乐远航”。我们致力于营造团结互助的班级氛围，引导远航娃团结起来迎接挑战，同时为每个远航娃提供成长舞台，通过乐团的锻炼和系列班级活动及多元评价，让每个成员都能找到属于自己的远航自信。
一、体艺为基，全面发展
远航娃们从二年级开始学习民族乐器，传承中华传统文化。队员们在乐团学习中慢慢了解传统乐器，爱上民族文化，也在日积月累的练习中形成了坚持不懈与刻苦好学的品质。
远航班作为圆玄小学民乐团的重要组成部分，多次代表学校参加市级、区级、校级的展演，如参加广州市教育局举办的“英雄花开英雄城”系列红色艺术展演活动、花都区民乐团展示活动 ，受到一致好评。同时民乐团还经常代表学校参加市级、区级的比赛，均获得了好成绩。
少年强则国强，培养健康的接班人是我们教育的首要目标，为此，远航班十分重视家校协同，齐抓体育锻炼，收到了较好的成效——远航班连续五年蝉联校运会冠军，远超第二名100分左右。在教师、家长的齐抓共管下，远航娃们坚持运动，同学们在你追我赶的氛围中爱上运动、享受运动。在五年级的篮球赛中，远航娃们在家长教练的带领下，坚持每周训练，最后成功拿下篮球赛冠军。
“野蛮其体魄，文明其精神”，远航班自建班起就十分重视推动班级的长程阅读活动，低年级的“故事妈妈”“亲子共读”及“午睡前故事”等阅读活动，将阅读的种子种在了孩子们的心中，孩子们在精彩的故事中收获了良好品质。中高年级的读书会、图书漂流、课本剧表演等活动丰富了孩子们的阅读体验。
孩子们精彩的阅读笔记、阅读手抄报读后感等，记录了那些或美好，或振奋，或陶醉的种种共情时刻，同时也为孩子们的积累运用打下坚实的基础。
此外，远航班还一直坚持家校协同落实劳动教育，在“小学班级劳动共同体建设路径的探索”课题研究的驱动下，我们开发了一系列家校趣味劳动作业与活动，引导学生在合作中学会劳动、勤于劳动、热爱劳动。
二、自主管理，合作共赢
远航班班级建设以德育为先，秉行“在成事中成人”的教育理念，细分班级工作，让每个孩子都成为班干部，人人有事做，事事有人做。我们通过民主选举制度，帮助孩子们匹配到适合自己的岗位，并定期通过考核进行岗位调整，以此唤醒孩子们的主人公意识，锻炼每个孩子的沟通协作能力。
班级自主管理与合作还体现在班级四人小组的建设中，我们通过团队文化建设，团队分工管理、团队活动实践等途径，引导促成远航娃在合作中解决问题，获得成长。例如小组进行课堂合作学习、开展课后实践活动等。通过比分制度，各小组你追我赶，营造了积极向上的班风学风。
在远航班中，孩子们是真正的班级小主人，进入中年级后，班级许多活动开始由孩子们自主策划与组织，例如“六一儿童节”“庆中秋活动”“冬至活动”，远航娃在自主管理与合作中虽然也遇到困难，偶尔也难免要争个你高我低，但这正恰恰提高了孩子们解决问题的能力，推动孩子们在成事中成人。
三、家校共育，凝心聚力
在远航班这个班级生命共同体中，家校团结协助，共商共建，努力做好孩子们的“护航人”，为班级提供强有力的支持力量。班级分设常委家委和轮值家委，家长们轮流为班级服务，为孩子树立了奉献的榜样。
家长们积极开展系列家长课堂，如故事妈妈课堂、粤语课堂、扎染课堂、中医药课堂、种植课堂、劳动课堂……为丰富孩子的知识面，锻炼孩子的思考能力、动手能力做出了极大贡献。此外，为促进家校的紧密联合，远航班还定期组织轮值家委开展班务会议，制定班级行事历，推进班级工作的高效开展。远航班的家长会也是在不断创新，聚焦家长们希望讨论的核心问题，采用了“世界咖啡”等形式推进，充分地组织讨论与分享，将家长群体凝聚成一个共生共长的“成长体”。
良好的班风学风促使远航班在各方面都有出色的表现，班级学业成绩优秀，还获得了许多班级荣誉，例如被评为“花都区先进班集体”，多次获得学校“校运会一等奖”“艺术节合唱一等奖”“篮球赛冠军”“文明班”“卫生班”“课堂常规优秀班”“最美教室”“书香班级”等称号。
远航班娃们在圆玄小学遇见了更好的自己，也努力帮助弟弟妹妹们去做一些力所能及的事情。2023年9月，远航班和一年级12班长风班结成对子班级，弟弟妹妹们在圆玄大家庭里有了可以依靠的哥哥姐姐们，除了日常生活、学习的帮带，两个班经常一起开展活动，那是多么难忘的成长时光。
远航班的刘瑜玥同学这么回忆两个班的情谊：“从一年级开始，我每天看着唐老师细心地照顾同学们的生活，用心地指导同学们学习，耐心地帮同学们解决矛盾……她是那么有爱心和耐心！我的目光总情不自禁地跟随着她的身影移动，有一颗小小的种子在我心中慢慢地生根、发芽，那就是成为唐老师那样的人！与长风班结对子以后，我经常去帮助弟弟妹妹。教他们搞卫生、帮他们拿厚厚的被铺、辅导他们写作业……他们觉得我是最可信任的姐姐，让我惊喜的是，他们也模仿我去帮助他们的同学！没想到，追光的路上，我自己也成了光，这是多么美秒的事！”
家长评价
远航中队的38个孩子像一艘艘小帆船，虽然弱小，却具有对未知世界的探索精神。五年前孩子们从圆玄小学扬帆起航，在知识的海洋里与风浪搏斗，只为到达那遥远的彼岸，实现心中的梦想。
老师们用爱心、耐心、真心、诚心护航了每一艘“小帆船”，带领他们探索未知的世界。同学们不仅在学业上有出色的表现，还在品德修养上互相学习，形成了非常好的班风。所以我们的孩子善良、纯真、上进、团结，每个人脸上都洋溢着自信的笑容。班级成长的每一个瞬间都充满了爱与感动，绚烂的生命之花在这里自由绽放。
作为家长，我非常感恩遇见远航班的老师们，感恩唐老师的包容与坚定，感恩毕老师的温柔与细心，感恩曾老师的严厉与负责……感恩每一个教导过孩子们的老师。长途漫漫，老师们的悉心教导像一盏盏明灯，指引着航行方向，让孩子们一步步向着梦想的彼岸靠近。
学生评价
远航班是我们学习和生活的温暖港湾，我们互相关心，互相帮助，互相支持，共同度过了许多美好时光。忘不了每年秋季运动会的赛场上同学们矫健的身影和挥洒的汗水，我们顽强拼搏，全力以赴，奋勇争先，赢得了一次次的胜利和此起彼伏的欢呼声、喝彩声。篮球比赛时，我们全力以赴，一次次的刻苦训练帮助我们获得最后的胜利。每年学校的艺术节，我们都踊跃参加，为班级和个人赢得了多项荣誉，我们的校园生活也变得更加多姿多彩。
我爱五（6）班！相信在我们班全体师生的共同努力下，我们班一定会越来越优秀！每个同学都能遇见更好的自己！
班主任介绍
唐玉佳，中共党员，广州市骨干班主任、花都区第五批骨干教师、花都区优秀青年教师、花都区班主任中心组成员，所带班级曾获得“广东省先进中队”“广州市班级文化示范班”“花都区先进班集体”等荣誉称号。